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压力与心理
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压力与心理

编    号: 196555
著 作 者: (新加坡)杨新发,余展飞
出 版 社: 中国医药科技出版社
书    号: 9787506718615
出版日期: 2008-2-24
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内容简介
前言序:作者简介:目录:十月怀胎母子心理交流--胎儿期心理保健1.什么是优生学?2.胎儿有没有心理活动?3.何谓胎教?4.胎教有什么科学根据?5.胎儿期母子间如何进行心理情感交流?6.孕妇的情绪状态对胎儿心理健康有什么影响?7.如何使用“胎教音乐”?8.孕妇听“胎教音乐?有什么好处?9.如何进行“胎儿体操法”?10.如何对胎儿进行“对话式胎教”?11.胎教的“系统教育法”如何进行?12.影响孕妇心理卫生有哪些有害因素?13.孕妇应遵循哪些心理保健原则?14.为什么说孕期要讲究合理营养和科学饮食?15.为什么说优生优育从择偶期开始?襁褓乳婴科学优生优育--婴儿期心理保健16.婴儿期有什么心理特征?17.母乳哺养对婴儿心理卫生有何重要意义?18.为什么要强调“以母爱为中心”的早期教育?19.育儿要注意哪些心理保健措施?20.如何识别正常婴儿期心理发展不同阶段的特征?21.如何对婴儿智力进行家庭自我评估?22.常见婴儿智力低下的原因是什么?23.导致婴儿低能有哪些有害因素和如何预防?24.何谓“婴儿幽闭症”?25.“婴儿孤独症”如何识别?26.“婴儿孤独症”如何防治?27.什么是迟钝型行为缺陷症?幼儿稚气莫忘早期教育--幼儿期心理保健28.幼儿期有什么心理特征?29.为什么说家庭教育是早期教育的基础?30.什么是理想的家庭教育?31.何谓“爱的教育”?32.何谓“恋母综合征”?33.如何纠治“恋母综合征”?34.为何独生子女更需要接受早期幼儿园教育?35.为什么说游戏有助于幼儿智力开发?36.“心理断裂现象”如何防治?37.对幼儿的早期教育有哪些措施?38.正确的教育儿童应遵循哪些原则?39.何谓“儿童心理偏离”?40.“儿童心理偏离”的原因是什么?学龄孩童贵在民主教养--儿童期心理保健41.儿童期有哪些心理特点和心理发展任务?42.儿童期有哪些不良心理卫生问题?43.当前不同家庭结构对儿章的心理卫生有何影响?44.现代家庭有哪几种不恰当的教养方式?45.正确的家庭教育应遵循什么原则?46.独生子女有哪些心理特征和身心健康问题?47.如何做好独生女的心理保健工作?48.何谓“溺爱综合征”?49.迷恋电子游戏机有什么不良心理影响?50.如何发现“超常儿童”?51.儿童期学习困难有哪些心理卫生的原因?52.小学如何开展心理卫生教育?53.什么是“儿童多动症”?54.如何判断“儿童多动症”?55.多动症如何纠正?56.“抽动症”如何识别和防治?57.何谓“抽动秽语综合征”?58.何谓“低能”?59.如何正确对待低能儿童?60.儿童受不了压力有什症状?详细介绍:本书主要写给年轻的父母的。采用问答的方式,提出各种有关且普遍性的问题,然后进行有效地、有科学根据的解答说明。书评:
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其他说明
医药科技出版社
0101
开本:装帧:页数:字数:75

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陕西西安

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