本书是以培养有扎实
基础理论及较高
临床技能的医师为目的的全科技能培训
教材。以
卫生部医师
资格考试大纲为依据，从临床实际应用出发，将
诊断学基础、常用诊疗
技术、中
医学诊断、基础
护理学、医学
心理学、伦理学、卫生
法规等内容重新组合为一门新
教程，注重加强临床动手操作能力的培训，突出临床技能的基本功训练，有利于临床思维能力的培养，亦有利于当前
临床医学基础教学的实施。本书内容新颖、
实用性强、层次分明，便于记忆和掌握，对于本科生、专科生毕业实习及从事临床工作的医师、
护师及技师有一定的
指导作用；亦可供临床医师及
护士参加
执业医师、执业
助理医师、执业护师等资格考试复习参考。
第1章毕业实习生规则第一节总则第二节毕业实习生职责与要求第2章毕业实习大纲与计划第一节临床医学专业第二节
中医与中
西医结合医学专业第三节
口腔医学第四节口腔工艺技术第五节
护理学第六节医学
检验第七节
药学第3章
诊断学基础第一节体格检查与基本操作技能第二节头、颈部检查第三节胸部检查第四节腹部检查第五节脊柱与四肢检查第六节
神经系统检查第七节临床基础检验技术第八节尿液标本收集第九节粪便标本采集法第十节浆膜腔穿刺液检查第十一节
X线诊断学第十二节
心电图第十三节
超声成像第十四节临床常用诊疗技术第4章
内科常用诊疗技术第一节呼吸系统
疾病诊疗技术第二节循环系统疾病诊疗技术第三节消化系统疾病诊疗技术第四节血液系统疾病诊疗技术第五节其他诊疗技术的临床应用第5章
外科学诊疗技术第一节外科无菌技术第二节
手术基本操作技术第三节体表肿物切除术第四节外科常用手术及其他操作技术第6章
产科学诊疗技术第一节产科检查及
治疗技术第二节新生儿护理第三节常用
妇产科手术第四节妇产科常用穿刺技术第7章
儿科疾病诊疗技术第一节儿科穿刺技术第二节小儿血压测量方法第三节新生儿高胆红素血症光疗操作常规第8章耳鼻咽喉诊疗技术第一节鼻部诊疗技术第二节口咽诊疗技术第三节喉部诊疗技术第四节耳部诊疗技术第9章口腔科诊疗技术第一节牙体牙髓病诊疗技术第二节
儿童牙病诊疗技术第三节牙周病诊疗技术第四节
口腔颌面外科诊疗技术第10章
中医学诊疗技术第一节
中药第二节切诊第三节毫针法与灸法第四节拔罐与刮痧第五节其他针法第六节常用护理技术第七节正骨技术第八节电针机与理疗器械的使用法第11章基础护理第一节铺床法第二节搬运病人法第三节常用卧位第四节隔离技术第五节病人及床单元的清洁第六节生命体征的观察及测量第七节患者饮食的护理第八节排泄的护理第九节冷与热的应用第十节
药物疗法和过敏试验法第十一节静脉输液和输血法第十二节危重病人的抢救配合第12章医学
心理学第一节绪论第二节医学心理学基础第三节心理卫生第四节心身疾病第五节心理评估第六节
心理治疗第七节病人心理第八节医患关系第13章
医学伦理学第一节医学与医学伦理学第二节医学道德的基本原则、
规范和范畴第三节医患关系第四节医际关系第五节医德教育、
评价与修养第14章卫生法规第一节卫生法第二节
执业医师法第三节
医疗事故处理条例第四节疾病控制与公共卫生
监督法规第五节医疗与妇幼保健监督管理法规第六节
药品监督管理法规第七节献血法第八节医务人员医德规范及实施办法附：护士管理办法第15章
预防医学第一节环境与
健康第二节空气与健康第三节生活饮用水与健康第四节饮食与健康第五节
生产环境与健康第六节社会环境与健康第七节医学统计方法第八节
流行病学方法第九节社区卫生保健实施第十节疾病的预防和控制第16章文献综述的写作第一节概述第二节获取文献信息的途径第三节文献
资料的收集、阅读和整理第四节综述的格式与写作方法第五节文献综述的写作步骤与注意事项第六节研究生
论文的文献综述写作第17章论文的撰写第一节概论第二节医学论文的写作第三节学位论文
为了适应21世纪我国医疗卫生事业的发展，全面落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提高医学院校学生的基础理论知识和实践能力，以满足社会的需要，结合当前医学院校教学改革与发展的实际，组织了长期从事临床教学工作和有丰富临床工作经验的各学科专家、学者，编写了《实用临床诊疗指南》和《实用临床技能培训教程》系列教材。本教材的特点是：以卫生部颁发的医师资格考试大纲为基础，以卫生部规划教材为依据，以临床能力培养为重点，侧重于理论知识、临床技能的综合运用。同时，加强了人文科学、卫生法规、科研文献综述与医学论文写作内容。
材料来源可靠，能反映学科新进展。本书在编写过程中，经专家互审和反复修改，保证了科学性、实用性及权威性，对临床工作和临床教学有一定的指导作用。本系列教材主要适用于高等医学院校本科生、专科生毕业实习，对从事临床工作的医师、护师及技师也有一定的指导作用；亦供临床医师及护士参加执业医师、执业助理医师、执业护师等资格考试使用。本系列教材一是供临床医学、中医、
中西医结合及护理专业使用；二是供
口腔医学、
口腔医学技术、检验、药学等......
