出版说明
为了贯彻国家关于大力发展高等职业教育的精神，为我国高等
医学职业教育事业及其
教材建设作出贡献，人民军医出版社组织全国近50所院校的300余位老师，编写了本套全国高等医学院校规划教材（供
高职高专护理、助产等专业类用）。
认真贯彻我国的教育政策，为
医学教材建设尽微薄之力，是出版社的一份责任。大力发展
卫生职业教育是现阶段我国
医疗卫生改革的迫切要求。加强社会主义新农村建设和社区医疗建设，为我国卫生事业的发展输送专业知识扎实、
技术能力强的知识
技能型人才，提高基层医疗卫生水平，是目前医学教育面临的迫切任务。人民军医出版社的领导和编辑认真学习了国家教育部、卫生部的有关政策精神，决心为我国高等医学教育事业作出自己的贡献。经过两年多的调查研究，广泛听取各医学院校专家意见，决定组织出版这套高等医学教材。
绪论第一节
中医护理发展简史一、起源阶段二、初步形成阶段三、发展阶段四、充实阶段五、成熟阶段六、蓬勃发展阶段第二节
中医护理人员的道德要求一、一视同仁，忠于事业二、谦虚谨慎，不畏艰苦三、刻苦钻研，加强个人修养第一篇
基础篇第1章阴阳五行学说第一节阴阳学说一、基本概念二、基本内容三、辨证应用第二节五行学说一、基本概念二、基本内容三、辨证应用第2章藏象学说第一节脏腑一、五脏二、六腑三、奇恒之腑第二节精、气、血、津液一、精二、气三、血四、津液五、精、气、血、津液的相互关系第3章经络学说第一节经络的概念、组成和生理功能一、经络的概念二、经络系统的组成和生理功能第二节十二经脉一、十二经脉的命名二、十二经脉的走向、交接及分布规律三、十二经脉的表里络属关系及流注次序第三节奇经八脉一、基本概念二、奇经八脉的功能第四节经络学说的
临床应用一、说明
病理变化二、
指导辨证归经三、指导
针灸治疗四、防病治病作用第4章病因病机第一节病因一、概述二、六淫三、内伤七情四、其他因素第二节病机一、基本概念二、常见病机第5章
中药、方剂基础知识第一节中药基础知识一、中药的采集二、中药的炮制三、中药的性能四、中药的用法五、常用中药第二节方剂基础知识一、方剂的组成与变化二、方剂的剂型三、方剂与治法四、常用方剂第二篇护理技能篇第6章中医护理的基本特点和护理程序第一节中医护理的基本特点一、整体观念二、辨证施护第二节中医护理程序一、护理程序的定义二、护理程序的基本步骤及应用第三节中医护理病历第7章中医四诊与护理评估第一节望诊一、望全身情况二、望局部情况三、望舌四、望排泄物五、望小儿指纹第二节闻诊一、闻声音二、嗅气味第三节问诊一、问一般情况二、问既往病史和家族病史三、问起病四、问现在症状第四节切诊一、脉诊二、按诊第8章中医辨证与护理
诊断第一节八纲辨证一、表里辨证二、寒热辨证三、虚实辨证四、阴阳辨证第二节脏腑辨证一、心与小肠病护理诊断二、肺与大肠病护理诊断三、脾与胃病护理诊断四、肝与胆病护理诊断五、肾与膀胱病护理诊断六、脏腑兼病护理诊断第三节卫气营血辨证一、卫分证二、气分证三、营分证四、血分证第9章中医一般护理第一节中医护理总则一、预防为主二、扶正祛邪三、护病求本四、标本缓急五、三因制宜第二节生活起居护理一、顺应四时调阴阳二、环境适宜避外邪三、起居有常适劳逸第三节情志护理一、情志护理的原则二、情志护理的方法第四节饮食护理一、饮食疗法的原则二、饮食疗法的基本要求三、饮食宜忌第10章中医护理常用传统疗法第一节针法一、腧穴概述二、针灸
治疗学概述三、毫针刺法及护理四、常用穴位第二节灸法一、常用灸法二、适应范围三、禁忌证与注意事项第三节推拿一、概述二、推拿手法的护理第四节其他中医常用传统疗法一、拔罐法二、刮痧法第三篇临床实践篇第11章
内科病证护理第一节外感及肺系病证一、感冒二、中暑三、咳嗽第二节心系病证一、心悸二、胸痹第三节脾胃病证一、呕吐二、泄泻三、腹痛第四节肝胆病证一、黄疸二、眩晕三、中风第五节肾系病证一、腰痛二、淋证三、癃闭第六节气血津液病证一、郁证二、水肿三、消渴第七节经络肢体病证一、头痛二、痹证三、痿证第12章
外科病证护理第一节疮疡一、痈二、疖第二节肛肠病证一、痔二、肛裂第三节皮肤病证一、湿疮二、瘾疹第13章
妇科病证护理第一节月经病证一、月经不调二、痛经第二节带下病证第三节妊娠病证一、妊娠恶阻二、胎动不安第四节产后病证一、恶露不绝二、缺乳第14章
儿科病证护理第一节儿科病证护理特点第二节儿科常见病证一、厌食二、痄腮三、泄泻四、麻疹
《中医
护理学》是在人民军医出版社精心组织和策划下，由全国七所大专院校联合编写的护理专业教学用书，旨在满足相关院校的教学实际需求，推动职业教育教学改革，提高中医护理教学质量，教育和培养基础
理论扎实、素质高、临床实践能力强的高级
实用型中医护理人才。在内容上体现了高职教育特点，对基本理论和基本知识的要求是“实用为先、够用为度”，即对临床必需的理论知识，......
