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第1章概论第2章模拟X线影像成像第一节X线管焦点及X线束第二节感光效应第三节X线感光效应信号的检出第四节X线照片影像第五节散射线第六节感光
材料的冲洗及打印第３章数字X线成像第一节数字X线成像
基础知识第二节
计算机X线摄影第三节数字X线摄影第4章X线影像质量及
评价第一节X线影像质量评价概述第二节成像系统的特性参数第三节ROC及其应用第5章X线摄影检查第一节X线摄影基本知识第二节四肢摄影第三节胸部摄影第四节腹部摄影第五节脊柱摄影第六节骨盆摄影第七节头颅摄影第八节牙齿摄影第九节软X线摄影第十节X线造影检查第十一节其他特殊X线检查
技术第6章数字减影
血管造影检查技术第一节DSA系统的组成第二节DSA的原理第三节DSA的减影方式及成像方式第四节DSA检查技术及操作程序第五节DSA的
临床应用第7章计算机体层摄影第一节概述第二节
CT基本结构和成像原理第三节螺旋CT第四节图像质量和放射剂量第五节CT操作技术及临床应用第8章磁共振成像原理与检查技术第一节磁共振的
物理基础第二节弛豫与磁共振信号的产生第三节常用磁共振成像序列第四节MRI检查新技术第五节磁共振成像应用的质量控制第六节常用部位的磁共振成像检查方法第9章
超声成像第一节超声
医学基础第二节超声检查技术第三节超声质量控制第10章血管外介入放射学技术第一节血管外介入放射学概述第二节X线血管外介入技术第三节CT介入
诊断与
治疗技术第四节超声介入诊断与治疗技术第五节磁共振介入技术第11章
核医学成像第一节概论第二节核医学
设备第三节放射性显像剂及特点第四节核医学显像的原理和临床应用第12章医学信息系统第一节医学信息系统分类第二节计算机辅助诊断概述第13章
医学影像质量管理第一节医学影像质量管理概述第二节医学影像质量
标准医学影像技术学是医学影像临床与技术专业重要的专业课程之一，以成像原理及各种临床应用的医学影像检查技术内容为主要构成。本
教材的编写紧扣高等医学专科和高等职业技术教育医学影像技术专业的培养目标，即“培养医学影像技术的高等技术应用型专门人才”。以基本
理论和基本知识服务于实践
技能，理论及知识以够用为度作为教材编写的基点，尽量考虑到两个适用，即适用于教师教学，适用于学生学习。体现思想性、科学性、先进性、启发性和适应性“五性”原则。针对专科（含高职）教学的水平，其内容力求达到理论知识与实践技能的科学化、系统化、应用化，体现传统临床应用技术与
现代医学影像技术的完美结合。本教材以在校专科（含高职）学生为主要对象，同时也适用于在职影像专业技术人员的学习参考。教材的主要内容包括：模拟与数字X线影像成像的基本原理、摄影条件和基本影像的形成和检出；X线影像的像质和基本评价；数字X线摄影检查技术（包括CR、DR）的工作原理及应用技术；X线摄影检查体位及相关内容；数字减影血管造影检查（DSA）的原理与技术；计算机体层摄影（CT）的原理及应用技术；磁共振检查（MRI）的原理及应用技术；介入放射学概要；超声成像检查技术（USI）；核医学检查技术(NMI)；医学信息系统以及医学影像管理等。本教材的主要特点是强化各种检查的原理和应用的知识衔接。知识覆盖面广，深度适当。注重体现教材的
实用性、先进性。注意新旧知识的取舍合理，在成像理论部分尤其是复杂
数学推导运算内容，以物理意义和结论介绍为主，淡化计算过程。减少或删去现在基本废用的检查技术内容，对各体位进行分部综合叙述，适当增加体位选择及体位标准。同时，整合补充了一部分临床上较新和实用的技术内容。考虑到有些内容的抽象、难理解，在教材中配合应用了大量图表及照片使其更加直观和容易理解。教材中根据教学需要及实际，
设计了基本的实验内容，考虑到学校有些设备条件的限制，亦安排了部分临床见习实验。本教材计划设计160学时（8学时/每周，共20周），其中理论教学106学时，实验教学54学时。在教学中可以根据本校的学制、学时安排及学习对象的实际情况，进行适当的调整。本教材在编写过程中得到人民军医出版社的具体
指导和帮助；山东省
医学影像学研究所、山东医学高等专科学校以及各参编单位领导为本教材编写给予了大力支持和帮助，在此一并表示感谢。由于编者水平所限，书中有疏漏和欠妥之处，敬请读者批评、指正，以便改进。赵斌李萌
