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本着知识性、趣味性和启发性相结合的“寓教于乐”精神，本书特意收集了诺贝尔奖获得者的人生履历。它可使我们在享受英语之美的同时，收获各种专业知识；在领略名人风采的同时，提升对人生的领悟。从这个意义上说，本书实乃征服感官和心灵的益智类首选读物。 诺贝尔物理学奖获得者篇 1.JohnC.Mather 2.DavidJ.Gross 3.FrankWilczek 4.AlexeiA.Abrikosov 5.VitalyL.Ginzb
编号:271909
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编号:271907
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本书是以天津科技大学多年使用的物理实验讲义为基础修订和改编的物理实验教材。除了实验外，在不少实验选项中还安排了相应的设计课题，以供学生思考。本书也可作为高等工科类专业的物理实验教材或教学参考书。 绪论 第一章测量误差及数据处理的基础知识 第二章力学和热学 第三章电磁学 第四章光学 第五章近代物理和综合性、应用性实验 基础物理常数表
编号:271798
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本书是一本适合一般院校使用的物理实验双语教材，是在第1版的基础上修订而成，共编入实验61个，其中力热实验27个，电磁学实验20个，光学实验14个，同时编入设计性实验14个。本书对测量的评定要求使用标准不确定度，并附有许多测量举例，本书注重鼓励学生自己动手制作实验器材，对锻炼学生的动手能力，提高学生的综合素质很有帮助。 绪论 测量仪器 实验1：用不同方法测定显微镜载片的厚度并考虑各种情况下的标准不确定度 实验2：测定天平的灵敏度
编号:271792
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本书为大学物理教学辅导书，全书共9章，按照题目的不同类别编写，涵盖了物理习题的基本类型及解法。本书是物理教学辅导书的一种改革与尝试，相信读者会从中受益匪浅。本书可作为大学本科生的学习参考书和复习指导书，也很适合高职、高专以及专升本和参加高等教育自学考试的学生使用，同时对青年教师的教学也有重要的参考价值。 第1章图线图形类 第2章相关变率类 第3章极值类 第4章叠加原理类 第5章条件类 第6章等效类 第7章变量变换类 第8章基本规律类 第9章综合类
编号:271783
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本教材力求使读者熟悉常用材料物理性能的测试方法及其在材料科学与工程中的应用；分清各种材料的物理性能特点，将材料物理性能的变化规律和具体材料结合起来学习，从而认识不同材料、不同环境条件下材料物理性能的应用规律，为今后从事新材料的研究与开发打下扎实、宽厚的基础。从材料发展的趋势来看，高新技术领域，信息和能源技术的发展，都离不开各种功能材料和复合材料，它们都是多学科的融合，不仅涉及金属和陶瓷材料，而且高分子材料也是必不可少的组成部分。本课程以强化基础理论、突出共性和拓宽专业基础为主要目的。因此，教
编号:271729
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全书共六部分，包括化学实验基本知识、实验基本操作、有机化学基础实验、基础物理化学实验、综合设计实验和附录。本书可作为普通高校化学和化工类专业基础化学实验教材，也可供相关人员参考。 第一部分化学实验基本知识 一、化学实验室规则 二、化学实验室安全常识 三、化学实验的预习、记录和实验报告 四、化学实验常用的玻璃仪器和设备 五、实验的考核与成绩评定 六、实验误差及实验数据的表达与处理 (一)误差 (二)测量数
编号:271674
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本书作为理工科大学物理的课外辅导书，按照我国目前理工科大学物理课程的教学大纲要求编写。实用性强，针对性强，解题方法多，使用一题多解方法。每章均有内容提要和解题示例。本书把重点放在题目的多解展示与对比及对不同解题法的评析上，使读者不仅对物理概念及规律的理解有所加深，而且解题能力也会有显著的提高。本书不仅适合理工科本科生，而且对考研的学生及其他有关读者和青年教师也有一定的参考价值。 第一章质点力学 一、内容提要 二、解题示例 第二章刚体
编号:271634
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编号:271604
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本书根据“高等工业学校物理实验教学基本要求”，以河北工业大学多年使用的物理实验讲义为基础，并参考部分兄弟院校有关教材编写而成，可供工科大学各专业物理实验教学使用，也可供专科、业大学选用。在误差与数据处理上，本书以不确定度评定实验结果，要求学生从一开始就接受正规的实验数据处理训练，使实验结果的评定能初步达到国标的统一要求。在具体实验内容编写中力求做到目的明确、原理简洁清楚、公式推导完整、实验步骤简单明了，并安排一定的思考练习题。在基本实验后面安排一章设计性实验，要求学生能独立完成实验过程，进一
编号:271601
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本书是根据《高等学校工科本科物理实验课程教学基本要求》的精神，在天津大学出版社1997年版《物理实验》基础上，吸收近年来教学改革和实验室建设的成果重新编写的。主要改动有以下方面：(1)打破原来的章节体系而按基本实验、设计性实验和近代与综合实验体系安排章节，以适应3层次物理实验内容体系的教学改革模式；(2)全面改写了“测量不确定度和实验数据处理”一章；(3)增设第2章“物理实验基础知识”便于学生系统学习；(4)由于近年来对实验室建设的经费投入较多，引入了一批新实验，还对一些实验进行了改进，同时
编号:271545
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编号:271529
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编号:271323
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物理学是中医药院校中药、药学、制药、鉴定等专业本科学生的一门必修基础课，它是学生学习后继课程及将来从事中医药研究必备的基础知识。《物理学习题集》一书是与“新世纪全国高等中医药院校规划教材”《物理学》配套的教学用书，旨在帮助学生可后复习、巩固课堂知识及培养学生解决实际问题的能力。全书共分十五章，除收集配套教材《物理学》的全部习题外，还有针对性地增加了与实际工作密切结合的习题，共有习题近800道。书中的习题类型与考试命题向结合，分单选题、判断题、填空题、简答题和计算题五种，每道题有参考答案，有的还有详细分析和解题过程，解答过程重视对基本概念、基本定律和基本理论的阐述，既考虑解答习题的需要，又注意帮助学生复习、巩固课堂知识。本书是中医药院校本科学生学好物理学课程和掌握物理学知识的辅助教材，也是从事物理学教学工作者的一本较好参考书。
编号:271212
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本书精选了14个实验，每个实验相当于一个专题，具有相对的独立性，涵盖了《医用物理学》主要的教学内容。考虑到各院校的实验设备和实验条件存在一定的差异，我们在部分实验中编入两套实验方案，或者在同一个专题下编入几个相关内容的实验供选择。
编号:271003
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全书从物理学与医药学的结合点以及实际应用出发，精心挑选了包括力学、声学、流体力学、电磁学、物理光学等16个实验。每个实验都有明确的目的和要求，即实验原理、仪器说明、操作步骤、记录和计算等。另外，我们对实验数据的处理和误差的计算都有比较严格的要求，为学生今后从事专业实验和科学研究培养良好的实验规范和思维方式。
编号:271001
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本书根据农林院校物理实验课程教学的基本要求，总结我校物理实验课程建设多年来的实践经验，在修改实验讲义的基础上编写而成。全书包括实验误差理论与数据处理、常用物理实验仪器使用介绍、基本实验、综合性实验、设计性及计算机辅助实验等5章内容，共31个实验选题。书中对原来一些传统测量方法和仪器进行了改进，引入了传感器技术，体现了物理实验数字化、智能化、现代化的特点。本书可作为高等院校非物理(理、工、农)各专业的大学物理实验教材，也可供其他从事物理实验的工作人员参考。
编号:270221
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本书在编写中紧扣“教学基本要求”，压缩经典，简化近代，突出重点、难点，强调物理学的思想和方法，使读者尽快掌握大学物理学的特点，熟悉各部分的学习方法。典型例题都给出了“分析”，只有学会分析才能深化对物理概念、原理的理解，只有通过分析才能逐步掌握灵活的物理方法和深邃的物理思想。编写中简要地补充了一部分物理学的新成果，试图给读者一个物理学的全貌。最后附有8套模拟试卷。可供高等院校理、工、农、医各专业作为学习大学物理学的辅助教材。 第一部分物理学与物质结构<
编号:270188
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本教材是在史永臣、王乐新、孙敬武主编的《大学物理学实验技术》基础上，吸收了近年来物理实验教学改革成果和国内其他院校实验教学的经验而编写的。在数据处理方面，本教材摒弃了传统误差理论中的一些不科学与不确切的内容，以国际权威组织制定的《测量不确定度表示指南》为标准来阐述不确定度的评定，使之与国际接轨。为使学生掌握评定不确定度的基本方法而不陷入过于严格的繁琐计算，对不确定度的评定进行了一些必要的简化，以适合于普通物理实验的要求。 第一章绪论 第二章测量
编号:270187
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本书是“普通高等教育‘十一五’精品课程建设教材”之一，该书着眼于物理内容的阐述和物理本质的揭示，从现象出发，从实验出发。全书分12章对流体力学、液体的表面性质、气体动理论、热力学基础、静电场、恒定磁场、电磁感应与麦克斯韦方程组等作出了详细的阐述。 绪论 第1章流体力学 1.1流体静力学 1.1.1静止流体内应力的特点压强 1.1.2静止流体内两点的压强差 1.2理想流体的定常流动 1.2.1理想流体 1.2.
编号:270105
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