《常用诊断技术》

本套教材共24种，课程设置合理，编写特色鲜明。以乡镇卫生院和城市社区临床岗位需求为根本，融入执业助理医师资格考试标准；以“工作过程”为导向，激发学生的学习兴趣，培养学生发现问题、解决问题的能力；公共基础课、医学基础课和专业基础课相互衔接，避免不必要的重复。目的是使学生掌握从事临床医学专业领域实际工作的基本能力和基本技能，掌握必备的基础理论知识和专业知识，具有良好的职业道德和敬业精神。
教材各章分学习目标、正文和拓展链接3部分编写。学习目标简述学生要达到的知识、技能、素质目标。正文以案例或问题导入，突出临床岗位职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕临床工作任务完成需要进行，以临床工作任务为中心整合理论与实践。拓展链接部分包括新知识、新技术介绍，典型案例（病例）分析等。
本套教材是一套基于临床工作过程、以临床工作任务为中心的创新教材，主要适用于三年制临床医学专业，也适用于成人专科教育临床医学专业，并可供社区、乡村医师培训时使用。


绪论 第一篇问诊（病史采集） 第1章问诊的内容 第2章问诊的方法及注意事项 第3章特殊情况问诊技巧第二篇症状诊断与鉴别 第4章发热 第5章疼痛 第一节头痛 第二节胸痛 第三节腹痛 第6章水肿 第7章咳嗽、咳痰 第8章咯血 第9章呼吸困难 第10章发绀 第11章心悸 第12章恶心、呕吐 第13章呕血与便血 第一节呕血 第二节便血 第14章腹泻 第15章黄疸 第16章消瘦 第17章少尿、无尿、多尿 第18章血尿 第19章眩晕 第20章晕厥 第21章抽搐和惊厥 第22章意识障碍第三篇检体诊断技术 第23章基本检查法 第一节视诊 一、视诊内容 二、视诊注意事项 第二节触诊 一、触诊方法 二、触诊注意事项 第三节叩诊 一、叩诊方法 二、叩诊音 三、叩诊注意事项 第四节听诊 一、听诊方法 二、听诊注意事项 第五节嗅诊 一、嗅诊方法 二、异常气味及临床意义 第24章一般检查 第一节全身状态检查 一、性别 二、年龄 三、生命征 四、发育与体型 五、营养状态 六、意识状态 七、面容与表情 八、体位 九、姿势 十、步态 第二节皮肤 一、颜色 二、湿度 三、弹性 四、皮疹 五、脱屑 六、皮下出血 七、蜘蛛痣与肝掌 八、水肿 九、皮下结节 十、瘢痕 十一、毛发 第三节淋巴结 一、表浅淋巴结分布 二、检查顺序、方法和内容 三、淋巴结肿大的原因 第25章头部检查 第一节头发和头皮 第二节头颅 一、检查内容及方法 二、常见颅形 三、头部运动异常 第三节头部器官 一、眼 二、耳 三、鼻 四、口 五、腮腺 第26章颈部检查 一、颈部的外形与分区 二、颈部的姿势与运动 三、颈部包块 四、颈部血管 五、甲状腺 六、气管 第27章胸部检查 第一节胸部的体表标志 一、骨骼标志 二、自然陷窝与解剖分区 三、垂直线标志 第二节胸壁、胸廓与乳房检查 一、胸壁检查 二、胸廓检查 三、乳房检查 第三节肺与胸膜的检查 一、视诊 二、触诊 三、叩诊 四、听诊 第四节呼吸系统常见疾病的症状 与体征 一、大叶性肺炎 二、慢性阻塞性肺气肿 三、胸腔积液 四、气胸 第五节心脏检查 一、视诊 二、触诊 三、叩诊 四、听诊 第六节血管检查 一、视诊 二、触诊 三、听诊 四、血压的测量 第七节循环系统常见疾病的症状 与体征 一、二尖瓣狭窄 二、二尖瓣关闭不全 三、主动脉瓣狭窄 四、主动脉瓣关闭不全 五、心包积液 第28章腹部检查 第一节腹部的体表标志及分区 一、体表标志 二、腹部分区 第二节视诊 一、腹部外形 二、呼吸运动 三、腹壁静脉 四、胃肠型和蠕动波 五、上腹部搏动 六、腹壁其他情况 第三节触诊 一、方法及注意事项 二、触诊内容 三、腹部包块 四、液波震颤 第四节叩诊 一、腹部叩诊音 二、肝脏及胆囊叩诊 三、胃泡鼓音区及脾叩诊 四、移动性浊音 五、膀胱叩诊 六、肾脏叩诊 第五节听诊 一、肠鸣音 二、振水音 三、血管杂音 四、摩擦音 第六节腹部常见病变的主要症状 和体征 一、胃、十二指肠溃疡 二、急性腹膜炎 三、肝硬化 四、急性阑尾炎 五、肠梗阻 第29章生殖器、肛门、直肠检查 第一节男性生殖器检查 一、阴茎 二、阴囊 三、前列腺 四、精囊 第二节女性生殖器检查 一、外生殖器 二、内生殖器 第三节肛门与直肠检查 一、视诊 二、触诊 第30章脊柱与四肢检查 第一节脊柱检查 一、脊柱弯曲度 二、脊柱活动度 三、脊柱压痛、叩击痛 第二节四肢与关节检查 一、上肢 二、下肢 第31章神经系统检查 第一节脑神经检查 一、嗅神经 二、视神经 三、动眼神经、滑车神经、展神经 四、三叉神经 五、面神经 六、位听神经 七、舌咽神经、迷走神经 八、副神经 九、舌下神经 第二节运动功能检查 第三节感觉功能检查及感觉障碍 一、感觉功能检查 二、感觉障碍的......

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开本：16开平装
版次：1

西安