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全国高等医学院校改革教材 |
| 编 号： 232100 |
| 著 作 者： 周立社 |
| 出 版 社：
人民军医出版社
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| 书 号： 9787509116593 |
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| 出版日期： 2008-3-1 |
市 场 价： ￥30 元 |
| 书 店 价： ￥27 元 |
| 立即节省： ￥3 元 |
| 人 气： |
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内容简介
为培养适应
现代医学发展的人才需要，提高
基础医学的外语教学水平，作者根据课程设置和外语词汇的基本需要，组织编写了《基础医学课程双语
教材(选编)》，内容涉及基础医学的人体
解剖学、组织胚胎学、
生理学、生物化学与分子生物学、医学生物与
细胞生物学、医学
免疫学、人体寄生虫学、
病理解剖学、
药理学、
病理生理学等10门课程的部分章节，力求反映该学科的基本特点或
最新进展。本书对医学基础课如何根据院校自身特点开展双语教学做了探索，在促进双语教学方面的努力值得肯定，可供医学院校基础医学教学、学生自学时选用，也可作为
英语培训教材供研究生或教师参考。
第1章
人体解剖学HUMANANATOMY/第一节心
血管系统总论Generaldescriptionofcardiovascularsystem/第二节淋巴系统总论Generaldescriptionoflymphaticsystem/第2章组织胚胎学HISTOLOGYANDEMBRYOLOGY/第一节肌组织Muscletissue/第二节消化腺Digestivegland/第3章生理学PHYSIOLOGY/第一节心脏的泵血功能Pumpfunctionoftheheart/第二节肺通气Pulmonaryventilation/第4章生物化学与分子生物学
BIOCHEMISTRYANDMOLECULARBIOLOGY/第一节蛋白质的结构与功能Structureandfunctionofprotein/第二节复制的基本规律BasicrulesofDNAreplication/第三节转录Transcription/第5章医学生物学与细胞生物学
MEDICALBIOLOGYANDCELLBIOLOGY/第一节生物膜的特性Characteristicofbiologicalmembranes/第二节细胞膜的结构Thestructureofcellmembranes/第6章
医学免疫学MEDICALIMMUNOLOGY/第一节补体系统Thecomplementsystem/第二节细胞因子Cytokines/第7章病原生物学PATHOGENICBIOLOGY/第一节细粒棘球绦虫Echinococcusgranulosus/第二节细菌
遗传学Bacterialgenetics/第8章
病理学PATHOLOGY/第一节
肿瘤Neoplasia/第二节心血管系统
疾病Diseasesofcardiovascularsystem/第9章药理学PHARMACOLOGY/第一节
药物的体内过程和药动学
Drugdispositionandpharmacokinetics/第二节抗高血压药Antihypertensiveagents/第三节肾上腺皮质激素类药物Adrenocorticosteroids/第四节甲状腺激素及抗甲状腺药
Thyroidhormonesandantithyroiddrugs/第五节β内酰胺类抗生素βlactamsantibiotics/第六节抗恶性肿瘤药Antineoplasticdrugs/第10章病理生理学PATHOPHYSIOLOGY/第一节发热Fever/第二节休克Shock/
教育要面向现代化、面向世界、面向未来。为了适应医学教育的蓬勃发展和教育改革的不断深化，根据教育部2001年（教高[2001]4号）《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中关于“本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学”的文件精神，在学院领导和教务处的支持下，我们于
2005年启动了基础医学部分课程双语教学工作。经过两年多的教学实践和不断地总结经验，深刻认识到应有与之配套的双语教材的重要性。然而，目前各校的双语教学都处在摸索探讨阶段，尚缺乏统一的模式，教材也各有千秋。为了体现我院的办学特点和教学改革内容，配合基础医学课程双语教学更好地开展，我们组织本部门具有硕士或博士学位、工作在教学一线的中青年教师编写了这本《基础医学课程双语教材(选编)》。
本教材在内容上选择了基础医学各学科的部分章节，采用全
英文和部分中英文的形式编写（重点和易懂的内容使用英文表述，难以理解的内容使用中文）。主要标题采用中英文对照，每章后有英文小结，主要专业词汇给出中文注释，可与中文内容对照学习。每章的前面注明授课学时、教学要求，章末有复习思考题、主要参考文献等，以供读者学习参考。本书结合传统的基础
医学教材，在内容上力求反映各学科的特点和进展，旨在加强学生
专业英语的学习，对提高专业英语能力有所帮助。
本书主要是根据我校近年双语教学的实际情况编写，是基础医学课程部分章节双语教学的学习教材，也可供研究生和教师学习使用。因为是初次尝试，加之我们的水平有限，本书不妥之处和缺点疏漏，敬请......
其他说明
印张17.25
字数418
页数268
开本16开
版次1
第一发货地
陕西西安
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