药用化学基础(一)(第二版)

本书是全国医药中等职业技术教育系列教材之一，由中国职业技术教育学会医药专业委员会组织编写。全书按新的课程体系编排教学内容，根据初中毕业生的认知水平和理解能力，增加实践技能性内容；重视化学与医药及日常生活的联系，讲求教学内容的实用性；以培养学生的化学素养为主线，同时兼顾其思考能力、语言表达能力及与他人合作和沟通能力的培养。内容包括：认识物质（物质的状态与分类、物质结构的基本知识），认识化学反应，重要元素及其化合物，溶液及其重要性质，溶液配制，有机化合物以及实验部分。为了便于读者学习，每一节前有学习目标，每一节后有思考与复习题，每一章后有归纳与整理。
本书可供医药中等职业技术学校相关学生教学使用，也适用于医药行业相应岗位的技术培训。
第一章认识物质——物质的状态与分类1
第一节物质的状态1
一、物质的气、液、固三态1
二、物质状态的转化2
思考与复习4第二节物质的分类4
一、纯净物与混合物5
二、混合物的分离6
思考与复习7
本章归纳与整理7
第二章认识物质——物质结构
的基本知识9
第一节元素周期表9
一、原子与元素9
二、元素周期表10
三、元素周期律13
思考与复习15
第二节化学键和分子极性16
一、化学键16
二、分子的极性18
三、配位键和配位化合物20
思考与复习22
本章归纳与整理23
第三章重要元素及其化合物24
第一节活泼金属与非金属24
一、卤素24
二、碱金属与碱土金属27
思考与复习28
第二节几种常用的酸碱28
一、强酸和弱酸29
二、强碱和弱碱30
三、常用酸碱指示剂30
思考与复习31
第三节几种常用的氧化剂和还
原剂31
一、常用的氧化剂32
二、常用的还原剂32
思考与复习33
第四节几种常用的干燥剂33
本章归纳与整理34
第四章认识化学反应36
第一节化学反应的类型及计算36
一、酸碱中和反应36
二、沉淀反应38
三、氧化还原反应40
思考与复习42
第二节化学反应的速率及影响43
一、化学反应的速率43
二、影响化学反应速率的因素44
思考与复习46
第三节化学反应的限度47
一、可逆反应中的化学平衡47
二、化学反应条件的控制48
思考与复习50
本章归纳与整理50
第五章溶液及其重要性质52
第一节分散体系52
一、溶液52
二、悬浊液与乳浊液53
三、胶体53
思考与复习55
第二节溶解度55
一、溶解度的表示方法55
二、相似相溶规则56
思考与复习56
第三节溶液组成的表示方法57
一、物质的量浓度57
二、质量浓度59
三、体积分数59
四、质量分数60
思考与复习60
第四节溶液的酸碱性60
一、溶液pH的测定61
二、电解质和电离62
三、水的电离和溶液的pH值63
四、盐类水溶液的酸碱性64
思考与复习64
第五节缓冲溶液65
一、缓冲作用和缓冲溶液65
二、缓冲溶液的组成65
三、缓冲作用原理65
四、影响缓冲溶液pH的主要因素66
思考与复习67
第六节溶液的渗透现象68
一、渗透现象和渗透压68
二、渗透压和浓度的关系69
三、等渗、高渗和低渗溶液69
思考与复习70
本章归纳与整理71
第六章溶液的配制72
第一节常用容量仪器72
一、常用容量仪器类别72
二、常见容量仪器的使用73
思考与复习75
第二节溶液的配制76
一、溶液的浓度及其表示方法76
二、由固体试剂配制溶液77
三、溶液的稀释78
思考与复习80
第三节酸碱溶液的标定80
一、基本概念80
二、酸碱滴定法81
三、滴定操作81
四、酸碱溶液的标定81
思考与复习83
本章归纳与整理83
第七章有机化合物85
第一节有机化合物的概念及其性质特点85
一、有机化合物的概念85
二、有机化合物的性质特点86
思考与复习87
第......

教材||中职(中专、技校)|医药
出版日期：2009年5月书号：978-7-122-04538-6开本：16装帧：平版次：2版1次页数：157页

西安