诊断学实验指导

本书的教学内容以培养学生的“三基”为基本指导思想，加强临床基本技能的训练，加强学生实际动手能力和临床实际应用能力的培养，加强I晦床诊断思维方法和诊断分析能力的训练。重点在于系统地训练学生，使其掌握问诊的内容与技巧、系统全面的体格检查、临床诊断思维方式的综合培养等。 第一部分体格检查
实验一病史采集(问诊)
实验二基本方法与一般检查
实验三头颈部检查
实验四胸廓、肺部检查(1)
实验五胸廓、肺部检查(2)
实验六心脏血管检查(1)
实验七心脏血管检查(2)
实验八腹部检查
实验九脊柱与四肢、肛门、外生殖器检查
实验十神经系统检查
实验十一病历编写
附体格检查考核评分表
第二部分心电图检查
实验一正常心电图测量
实验二房室肥大心电图
实验三心肌缺血、心肌梗死
实验四心律失常
附心电图自我考核
第三部分实验诊断
实验一血常规检查
实验二网织红细胞计数(试管法)
实验三红细胞比积测定(温氏法)
实验四红细胞沉降率测定
实验五尿液常规检查
实验六粪便检查
附骨髓细胞图谱
附骨髓细胞图谱说明
第四部分穿刺术
第五部分病例分析
病例一
病例二
病例三
病例四
病例五
病例六
病例七
病例八
病例九
病例十

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16开

西安