全国高等医学院校规划教材

　　
本书为全国高职高专护理专业系列教材之一，由长期研究、从事社区保健的专家编写。教材内容以社区卫生服务“六位一体”的服务功能为框架展开，充分体现以预防保健为主，服务人群健康的社区护理理念。
全书分九章，主要包括社区护理概述、以社区为导向的护理、以家庭为单位的护理、社区卫生保健、社区健康教育、慢性非传染性疾病的社区护理与管理、常见传染病的社区护理与管理、社区精神卫生服务及社区康复护理等内容。适用于三年制具有高中文化基础的高职高专护理与助产等专业的医学生教学使用。同时，为了帮助学生巩固掌握学到的知识，本书还特别编写了与教材配套使用的辅助教材。



　　
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随着我国卫生事业改革的深入发展，社区卫生服务作为一种新型的卫生服务形式已经在我国全面推进并不断发展完善。社区护理是社区卫生服务的重要组成部分，社区护士是社区卫生服务的重要力量。当前，《社区护理学》也已成为护理专业教育的必修课程，以期培养学生服务社区卫生的意识，使之具有社区护理的基本知识、基本思路和基本技能。
本教材内容以社区卫生服务“六位一体”的服务功能为框架展开阐述，全书分9章，主要内容包括社区护理概述、以社区为导向的护理、以家庭为单位的护理、社区卫生保健、社区健康教育、慢性非传染性疾病的社区护理与管理、常见传染病的社区护理与管理、社区精神卫生服务及社区康复护理等。
本教材的结构尽可能符合当前社区护理服务以人的健康为中心，以需求为导向，以个人、家庭及社区为服务对象，以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等为服务重点的工作思路；教材内容力求充分体现以预防保健为主，服务人群健康的社区护理理念，并为社区护士在“六位一体”的社区卫生服务中发挥应有的作用提供方法和策略。教材考虑到护理专业大专的培养目标，内容力求实用，除提供必要的基本知识和理论外，重点在健康教育、家庭护理、社区保健、社区康复等方面提供了具体的可操作技术以便于学生掌握。本教材尽可能将公共卫生学和护理学的理论和技术进行融合，使教材从观念、理论到技术更符合社区护理的要求和具有在社区提供护理服务的特点。此外，该教材配有配套的教辅教材，其内容包括大纲要求、框架与重要知识点、习题及答案，对理解和巩固教材内容有重要作用。
本教材主要适用于护理专业高职高专及护理专业成人教育专科层次教学用教材，也可作为社区护理自学考试、执业考试和护理人员继续教育参考书。
该书的编写得到了人民军医出版社、各参编单位领导和专家的大力支持，在此深表感谢。鉴于我国社区护理尚处于初级阶段，社区护理学还是一门稚嫩的新兴学科，加之编者水平所限，教材从结构到内容都难免存在不足、疏漏和不当之处，恳请使用本教材的教师、学生和护理界同仁提出宝贵意见，以便我们今后进一步完善。

陈佩云
2007年3月

印张12.25
字数290
页数183
开本16开
版次1

陕西西安