医药学基础实验

本实验教材共十四章。第一章介绍了人体形态与结构、机体主要系统的机能与代谢实验、基本病理变化实验、病原微生物实验、实验动物有关技术、实验设计和统计分析等基本知识和技术；第二章至第四章通过实验验证药物作用的影响因素及化学治疗药物和抗炎、免疫药物实验；第五章至第十一章以机体各系统为线索，分别介绍了药物作用的研究方法；第十二章介绍了机体几个重要系统疾病动物模型的复制方法；第十三章为综合设计性实验；第十四章为药物的安全性评价实验。为方便学生查找与实验相关的参数，教材最后附录部分还收集了常用生理溶液的成分和配制、常用实验动物的生理常数、t值表与χ2值表、常用符号的表示等。
本教材主要作为《医药学基础》课程的实验教材，供高等医药院校制药工程专业、医药贸易专业、医药营销专业等药学类相关专业本科生、专科生及相应专业的成人教育的实验课教学使用；也可作为广大师生进行相关科学研究的参考书。
根据教育部有关高校实验教学改革的要求，为提高高等医药院校制药工程专业、医药贸易专业、医药营销专业等药学类相关专业学生的实践动手能力，更好地推进教学内容、教学方法、教学手段改革的进程，形成与科学技术发展趋势、新时期人才培养模式相适应的现代教学内容和课程体系，我们在编撰了《医药学基础》教材的基础上，组织有关专家编写《医药学基础实验》，作为医药学基础课程的配套教材供实验教学使用。
本教材在内容上力求充分吸取先进的实验技术和手段，去粗取精，应用现代医学研究方法，体现《人体解剖生理学》、《生理学》、《病理学》和《药理学》等学科内在的规律和联系是编写的指导思想。本教材既包含人体形态与结构、机体主要系统的机能与代谢实验、基本病理变化实验、病原微生物实验、实验动物有关技术、实验设计和统计分析等基本知识和技术；又以机体各系统为线索，介绍了药物作用的研究方法和常用动物模型；同时，本教材还注重加强基础实验知识，循序渐进，开拓和加强实验动手能力的培养，安排综合探索性实验和药物的安全性评价实验等内容，将理论与应用、设计相结合，旨在培养学生掌握研究的思路与方法，提高综合分析问题和解决问题的能力，适合社会的需要。
本教材所编写的实验可供不同条件的学校选用，既可供高等医药院校制药工程专业、医药贸易专业、医药营销专业等药学类相关专业本科生、专科生及相应专业的成人教育的医药学基础实验课使用；也可作为广大师生进行相关科学研究的参考书。
本实验教材的编写只是我们对实验课教学深化改革探索的一种形式，由于本书涉及的学科较多，将解剖、生理、病理、药理的实验内容融合成一门综合性的独立实验课程尚属初次尝试，缺乏经验，不妥之处在所难免，恳请师生惠予指正。
本实验教材在编写过程中得到安徽中医学院教务处和药学院的关心和支持；安徽中医学院硕士生吴欣、钟继昌等同学在本书的编写和统稿过程中予以全力协助，在此谨表谢意！
编者2007年2月于合肥
第一章实验的基本知识和技术1
第一节实验课的目的和要求1
第二节人体形态与结构实验3
实验1细胞与基本组织3
实验2运动系统和神经系统6
实验3内脏学、循环系统、感觉器官、内分泌系统8
第三节机体主要系统的机能与代谢实验9
实验4反射弧的分析9
实验5神经干动作电位的测定11
实验6ABO血型鉴定12
实验7家兔动脉血压的调节13
实验8家兔呼吸运动的调节15
实验9家兔胸内负压的观察17
实验10尿生成的调节与尿糖分析18
实验11损伤小白鼠小脑的效应19
第四节基本病理变化实验19
实验12细胞和组织的损伤与修复21
实验13局部血液循环障碍24
实验14炎症的基本病理变化及分类26
实验15肿瘤的形态特点29
第五节病原微生物实验34
实验16细菌的主要染色方法34
第六节实验动物有关技术及统计分析36

第二章影响药物作用的因素47
实验17给药剂量对药物作用的影响47
实验18给药途径对药物作用的影响48
实验19药物剂型对药物作用的影响49
实验20药物的相互作用49
实验21肝功能对药物作用的影响50
实验22肾功能对药物作用的影响51

第三章化学治疗药物实验53
实验23青霉素对金黄色葡萄球菌的体外抑制作用54
实验24青霉素对染金黄色葡萄球菌小鼠的体内抗菌作用55
实验25金刚烷胺体外抗病毒实验57
实验26病毒唑对病毒性肺炎小鼠的体内抗病毒作用58

第四章抗炎、免疫药物实验60
实验27吲哚美辛抗二甲苯致......

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