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研究丛书-网络环境下的教与学-网络教学模式论
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现代教育技术
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21世纪高等院校教材·教育类-
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本书针对我国基础教育课程改革的现实需要及教师教育改革的要求,详细阐述教育技术学的理论和实践,充分体现信息技术与学科教学整合的理念。根据现代教育技术发展的现状和趋势,介绍了听觉媒体、视觉媒体、视听觉媒体的设备与教学应用,增加了这些技术和设备的最新发展、相应软件的制作方法以及在教学过程中的应用;比较详细地介绍了计算机和网络技术在教学、学习和教育评价中的应用,详细地阐述了教学设计的理论与方法。本书大量使用各种原理图、模型图、流程图,增加各种实践案例,以提高可操作性;提供相关的标准和材料,可供广大教师查
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应用基础(第二版)
《现代教育技术应用基础》一书阐述了教育技术的理论基础和基本原理,系统地介绍了开展教育技术工作的设备、设施,电视教材的教学设计,稿本的编写、制作及多媒体教学网络和虚拟现实等技术;尤其结合现代教育技术的最新发展,重点介绍了多媒体的设计与开发、非线性编辑、校园网、局域网的构建、远程教育网络课程的设计与开发、网络课件与交互式主页制作及信息资源库建设等方面技术的应用和实践。本书具有内容系统全面、侧重应用、便于操作、跟踪新技术紧密等特点,可作为中、高等院校教育技术专业学生必修课或选修课教材,也可作为教师继续
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本书以让学生了解现代教育技术基本知识、掌握信息技术和现代媒体的教育应用技能为目的,对现代教育技术的基本知识、基本方法和基本技能作了比较全面地介绍。全书共分9章,主要内容包括:现代教育技术概述、现代教学媒体、教育技术应用系统、计算机辅助教育、计算机网络与教育、现代远程教育、教学设计、现代教学媒体材料的开发等。 本书可作为高等师范学校公共课“现代教育技术”课程教材,也可作为教师教育、教育技术人员培训教材,还可供各类学校教师、教育技术工作者和教学管理者参与。 第一章 绪论 第二章 视觉媒体教学 第三章 听觉媒体教学 第四章 视听觉媒体教学 第五章 交互媒体 第六章 教育技术应用系统简介 第七章 计算机网络与教育 第八章 教学设计 第九章 现代教学媒体材料的开发
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应用与管理及工作评估实用手册
>>>详细介绍: 第一篇 中小学现代教育技术概述 第一章 现代教育技术的概念和涵义 第一节 教育技术与教育技术学 第二节 现代教育技术的定义 第二章 现代教育技术的理论基础 第一节 智力与非智力因素 第二节 视听教学的心理学基础 第三章 现代教育技术发展的历史沿革 第一节 教育技术发展的特点 第二节 国外教育技术的发展历史 第四章 现代教育技术媒体 第一节 教育媒体慨述 第二节 视觉媒体 第五章 现代教育技术对教师基
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