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内容简介本书内容由传感器原理和检测技术两部分构成。全书共分十六章，内容包括：电阻式、电容式、电感式、压电式、热电式、光电、气敏、湿敏、磁场及数字等传感器原理，检测理论基础、传感器标定、信号调理和仪器仪表等内容。各章均精选了一定数量的习题。本书还提供了较为实用的设计实例，供读者参考。 本书可作为本科教材，适用于本科测控技术与仪器、电子信息工程、电气工程与自动化等专业。也可供从事相关领域的工程技术人员参考。黄冬梅、郑艳、王雪、李军、孙晖、刘嫒嫒为此书提出了建议，在此表示感谢。目录第一章检测技术
编号:252684
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内容简介本书紧跟国家税收制度的变化，把最新的税收政策融人教材，使教材内容更加完善、准确。同时，为了便于老师教学和学生学习，添加了适量案例，使学生能够比较容易地理解税收理论，使枯燥、乏味的知识学习变得生动、有趣。
目录第一章税收概述 第一节税收的概念与特征， 第二节税收的职能和作用 第三节税收的产生与发展 本章习题 第二章税收法律制度 第一节税收制度与税法 第二节税收制度的构成要素 第三节税收分类 第四节税收原则 第五节税收
编号:252519
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内容简介本书是经济科学出版社出版的中等职业教育精品实用教材《统计基础知识》的配套习题集。该书紧紧围绕《统计基础知识》教材的内容编写，突出学生的实际操作能力，不仅能够巩固学生所学的基础知识，而且为学生学习奠定了坚实的基础。 本书的编写内容与教材保持一致，每章包括单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、名词解释、简答题和计算分析题等题型。题目简练、严谨、灵活，既能满足教学需要，又能提高教学效果，是学生学习、老师教学的好帮手。 本习题集有以下三个特点： （1）习题集的章节与教
编号:252515
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内容简介本书是严格依据教育部《面向2l世纪教育振兴行动计划》中提出的职业教育课程改革和教材建设规划的要求编写的中等职业教育精品实用教材。内容包括：统计数据的采集和整理；统计综合指标；抽样技术概述；统计指数等。本书结合当前中职学生的现状，立足于“以就业为导向，以能力为基础”的培养目标，对教学内容进行全方位的筛选，适当降低了教学难度，每一章开头列示学习目标，教学目标更加明确，使教材更实用、好学。
目录第一章概述 第一节统计概述 第二节统计学中的基本概念 本章习题
编号:252509
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【内容简介】本书是水利水电工程专业分册，从地方及行业近期颁布的与工程监理有关的法规、标准规范和政策；工程建设新技术、新材料、新设备及新工艺；专业工程监理案例分析；需要补充的其他与工程监理业务有关的知识四个方面介绍了水利水电专业继续教育的内容。
【读者对象】本书既是注册监理工程师继续教育培训教材，也可供监理人员以及其他从事工程建设工作的工程管理和技术人员参考使用。
【目录】第一篇 水利水电建设有关政策法规：第一章 水利水电工程质量管理法规；第二章 水利水电工程建设项目验收规定；第三
编号:251980
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本书采用任务驱动的案例教学体系，以节为一个教学单元，对知识点进行了细致的取舍和编排，融通俗性、实用性和技巧性于一身。除第1章以外，每个教学单元均由三部分组成：第一部分是本单元的相关知识，有着引领学习和知识总结的作用；第二部分是与相关知识紧密结合的一个或多个实例，通过这些实例学习相关的知识和设计技巧；第三部分是课外练习，提供一些与本教学单元有关的练习题。 本书共分12章，通过86个实例，较全面地介绍了中文PhotoshopCS2的使用方法和应用技巧，具有很高的信息量。它起点低、循序渐进
编号:251889
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【内容简介】《中国建筑教育》每期将有一个专题，并设置基础教育、教学研究、建筑教学问答、作业点评、建筑历史与理论研究、海外动态、研究生教育、建筑创作、书评、学术与争鸣、竞赛速递、师道、校园动态等栏目。本期的专题是“面向21世纪的中国建筑教育”，作为一本杂志的创刊号，选择回顾历史、洞察现状与展望未来作为开篇主题，是为了更好地看清中国建筑教育曾经的道路和将来的方向，把中国建筑教育放在世纪历史背景下去观察和体认，去分析和总结。
【读者对象】本书适用于从事建筑教育的工作者、研究者、管理者，建筑院校学生，建筑教育机构，建筑培训机构，专业设计单位。 【目录】主编寄语；顾问题词；专题：“迈向21世纪的中国建筑教育”；教学研究；众议：我看建筑教育；作业点评；建筑创作；师道；热点；人物；校园动态；编辑手记。
编号:251758
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【内容简介】建筑师（Architect）是一种职业，其工作涉及诸多环节与部门。一名合格的建筑师除了要具备良好的设计业务能力外，还应当了解建筑市场和管理制度，并具有一定的建筑设计管理和工程管理能力，才能满足建筑师职业化工作的需求。作为建筑师职业教育的基础内容，书中介绍了建筑师的职业要求和注册制度、当前建筑市场中的各类型设计机构及运作机制、工程建设项目和市场管理制度、工程建设基本程序和各阶段工作内容、建筑法规和常用工程设计资料，并附有设计合同书、项目建议书、可行性研究报告和招投标文件的示例文
编号:251746
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本习题集力求科学、规范、覆盖面广、实用性强、便于学习，所以编写时要求：
1.根据教学大纲要求,首先列出每章、节的学习目的与要求，使学生在学习中清楚各章节的主要知识点，明确学习要求，抓住重点、主动学习。
2.覆盖教材的全部知识点，对必须掌握的基本知识、重点内容，以变换题型的方法予以强化。并按教学大纲“掌握、熟悉、了解”的不同要求，对每章各病证的题量、题型、难易程度、能力层次予以全面考虑，可帮助学生全面复习，掌握重点，顺利通过考试。
3.题型彩用目前各高等中医药院校常用的考试题型，并注意涵盖“
编号:251349
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本书对内容和结构均有一些新的安排。本书将行政管理学的内容按六个部分组合，即导论、行政体制、行政内容、行政行为、行政目标与心理、行政发展。第一部分是导论，即第一章主要介绍行政管理学作为一门学科的历史与变迁。第二部分是行政体制部分，包括第二至第四章，主要说明行政职能、行政组织、行政领导，这一部分涉及行政管理的功能、结构和权力配置问题。第三部分是行政内容，包括第五至第七章，主要说明人事行政、财务行政、机关行政，涉及政府对人、财、物的管理问题。第四部分是行政行为部分，包括第八至第十二章，主要说明行政决策
编号:251280
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坚持用科学的性知识教育大学生。正确地对大学生进行性健康教育，坚持用科学的性知识来抵制黄色书籍、色情影视、“性解放”思潮等精神文化污染，提高大学生抑制腐蚀、抗拒诱惑的能力，全面系统地讲授性生理、性保健知识，结合大学生常见病特别是性器官疾病的发病特点和规律，以及艾滋病、性病的防治、紧急避孕方法等，引导大学生逐步纠正不良行为习惯。本书在内容与教育方式方面将使现代大学生正常的需求获得有益的疏导和满足。性健康教育不仅是人们浅层理解的性生理教育，它还包括性心理、性道德和性法制等方面的教育。对处于青春后期的大
编号:250975
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性生理教育：关于男女生殖系统的结构和生理机能的教育，是性科学知识的基本内容，是中学生性健康教育的起点。性心理教育：以科学的性学知识解释性的困惑，并分析性心理障碍产生的原因和表现，增加学生的自信心，消除不必要的恐惧和焦虑，树立健全人格，防止性心理疾病的发生。塑造健康的性心理是中学生性健康教育的主线。性伦理、性道德教育：是中学生性健康教育的核心，是对中学生在两性方面进行的行为规范和准则的教育。对中学生应及时开展以倡导性纯洁为核心、以人格教育为基础的性道德教育，帮助中学生在性领域建立起健康人格，以健康
编号:250895
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内容简介本书选取国内具有代表性的八所重点大学（北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、南京师范大学、陕西师范大学、西南师范大学和北京大学）近几年教育专业的考研真题，并对其进行分析比较，整理出具有参考价值的试题分析及答案详解。为了保证试题的精细与准确，我们参考了相关的权威资料，并请各科目的专家把关。该书参考专业核心笔记以及教育专业著名院校的有价值的资料，虽不能面面俱到，但能为时下备战考研的考生们提供很好的借鉴。本书尽量给读者呈现改革后教育专业的全部考试科目。主要包括四个科目：教育学
编号:250400
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内容简介本书是在美国使用时间最长、再版次数最多的教育哲学教材之一。作者从对教育产生了深远影响的哲学思想的形成背景出发，以人物为线索，介绍了历史上主要的哲学观点及其发展脉络，进而论述了各学说在教育目的、教育方法、课程、教师角色等方面的具体主张。为了拓展读者的哲学视野，作者还集中概括了各学说受到的责难与批评，并节选了有代表性的论著，激发读者投入到更广泛和深入的阅读与思考当中。不管是初学者，具有一定基础的专业人员，还是教授这门课程的教师，都会发现这是一本非常适用的参考读物。作者简介H.A.奥兹门（Ho
编号:250399
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编辑推荐这是一本值得永远珍藏的好书。 与其他《社会心理学》教材相比，作者阿伦森的语言和叙述风格使我们学习社会心理学成为一种享受。目前，这本书已经被美国哈佛大学、耶鲁大学等700多所高校所采用。相信，她将成为一本“畅销书式的教科书”。 乐国安中国心理学会副理事长中国社会心理学会副理事长南开大学社会心理学系主任 进入一门学科的最好办法是读好书。 好书必是行家力作。 非行家不能出好书；虽是行家，但不是力作，也很难是好书。 以阿伦森为主的编写组在社会心理学方面是行家，
编号:250396
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内容简介本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共11章，主要内容包括现代教育技术的基本概念，视听教育理论，教育传播理论，学习理论，教学模式与教学方法，教学模式与教学方法，传统教学设计理论与方法，现代教学系统设计的理论与方法，多媒体课件制作基础，PowerPoint演示课件的制作，Flash动画课件的制作，Authorware多媒体课件的制作，DreamweaverMX网络课件的制作，网络教育资源及其检索等内容。 本书特点：理论与实践统一、实用与新颖相结合。突出理论够用，注重实际能
编号:250181
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内容简介本书依据《教育部善于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》的精神，将课程内容按照现代教育理论和心理健康课程的最新发展重新构建。本书将“心理健康教育理论课程”和“班级团体心理辅导”两部分有机结构的新形式，主要介绍了大学生的心理健康新观念及自我意识、学习特点、情绪、人格、人际交往、恋爱与心理健康等。本书当代大学生普通关注的高质生活、有效学习、健康人格、职业生涯和生命探索等问题，以心理学为基础理论，结合多学科知识，设计了班级团体心理辅导活动，有针对性地指导学生从生理、心理和社会环境等方
编号:250139
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内容简介本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 全书内容有：制图的基本知识，投影基础，基本体与叠加体，立体表面的交线，组合体，轴测图，机件的表达方法，标准件和常用件，零件图，装配图，其他工程图样等，把计算机绘图融入各相关章节。 本书理论体系严谨，知识点突出，把启发式思考融入教材编写中，帮助读者准确理解基本概念。本书结合工程实际，大量采用三维实物模型，把计算机三维造型融入传统的机械制图内容，从而增强读者的空间思维能力。 与本教材配套使用的《机械制图习题集》同时出版。
编号:249851
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编辑推荐本书是作者结合高等院校职业教育的特点编写而成的，书中介绍了物业企业会计核算的基本知识、理论和内容，详细地介绍了物业企业会计核算方法，并精辟地介绍了物业企业流动资产、物业企业非流动资产、物业企业负债、物业企业所有者权益、物业企业经营业务以及财产清查和财务会计报告等相关知识，按照教学规律循序渐进地安排教学结构和层次，强化学习者对会计的感性认识和动手能力，并能学以致用。内容简介本书依据高等职业教育的特点编写而成，具有实用、适用、新颖，内容通俗易懂，可操作性强，可帮助读者解决工作中的实际问题等特
编号:249636
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内容简介《教学导论》是一部综合性的教育学基础教材。本书以作者自身多年的教学经验为基础，采访了多位教师，进行了充分的文献研究。作者在书中全面探讨了从事教师职业需要了解的知识，包括：课堂教学、教学对象、教师应具备的能力、教师的知识基础、学校和社会环境等。 本书的写作中遵循“以学习者为中心”的原则，在体例安排中增加了“反思”和“自我评价”的内容，便于读者学习。作为一部教科书，本书将使读者了解到国外教育学研究的方式和话语，并有所借鉴和启发。目录第一篇教学意味着什么 第一章教学的动机 第
编号:248424
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