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本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本书是在前四版的基础上，参照教育部最新制定的相关课程教学基本要求和新近颁布的有关国家标准进行修订的。全书共18章，第1章至第8章讲述常用机构及机器动力学的基本知识；第9章至第18章讲述常用联接、机械传动、轴系零部件和弹簧等。本书可作为高等工业学校机械设计基础课程教材，也可供有关工程技术人员参考。
编号:316931
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编号:315407
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内容简介本书是根据教育部制定的“高职高专教育机械设计基础课程教学基本要求”和高等职业教育教学改革的要求编写而成的。 本书共分为18章，包括静力学、拉伸和压缩、剪切、挤压和扭转、弯曲、组合变形的强度计算、平面机构运动简图与自由度、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构、联接、带传动和链传动、齿轮传动、蜗杆传动、轮系、轴、轴承、其他常用零部件、机械的平衡与调速。 本书可作为高等职业技术学院、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院机械、机电及近机类专业的教学用书，也可供相关专
编号:314476
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内容简介 本书为21世纪高等学校规划教材。 本书是依据教育部制定的“高职高专教育机械设计基础课程教学基本要求”，结合高职高专院校机械类、机电类和动力类专业对机械设计基础课程设计的具体要求编写的。本书主要针对单级圆柱齿轮减速器，详尽地介绍了机械设计基础课程设计的全过程，对单级蜗杆减速器的设计也作了有针对性的指导。本书提供了课程设计中所需的各种资料及最新国家标准，内容简明扼要，叙述层次清楚矩,设计过程循序渐进，资料翔实可靠。本书可作为机械设计基础课程的配套用书。 本书为高职高专院校机械
编号:310436
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与一般的AutoCAD书籍不同，本书是针对如何利用AutoCAD2008绘制机械图形而编写的。书中全面讲解了AutoCAD2008从初级到高级的绘图操作，以及操作中所用到的各种概念。所选择的实例不但能够说明命令的常用操作方法，而且也能使读者明白这些命令在其他一些更“高级”场合的应用结果。同时，该书引导读者注重融会贯通和绘图技巧，以充分发挥计算机绘图的优越性。本书由易到难、循序渐进、思路清晰、重点突出，详细介绍了机械绘图中的大多数问题，对从事机械工程设计的工程师及机械专业的大学生很有帮助。
编号:302368
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本书共分16章。第1章概括机器的全貌、分析机器的组成；第2章介绍摩擦、磨损及润滑的基本知识；第3～6章介绍平面机构、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构等常用机构的结构；第7章介绍螺纹联接与螺旋传动；第8～12章介绍机械传动，从常规的挠性传动、齿轮传动、蜗杆传动和齿轮系传动入手，研究其使用方法及简单的设计计算；第13～16章以轴系为代表着重介绍结构设计分析，简单介绍联轴器、离合器和弹簧。本书内容丰富，讲解深入浅出，具有很强的可读性和实用性。 前言
编号:302260
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本书内容包括：绪论、静力学、材料力学、摩擦磨损及润滑概述、运动简图和自由度、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构、带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动机构、轮系、联接、轴、轴承、其他常用零、部件。
编号:298411
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本书主要包括三个领域的知识。其中力学部分重点介绍构件的受力分析和各种受力状况下的失效形式和强度计算条件等内容；机构部分重点分析常用各种机构的结构、工作原理、应用条件及其特性，包括机构结构分析、平面连杆机构、凸轮机构、间歇机构及轮系与减速器等内容；机械设计部分重点介绍常用零部件的结构、使用条件和适用场合，包括啮合传动、挠性传动、连接、轴、轴承、联轴器和离合器等内容。
编号:297823
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编号:297715
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AutoCAD是用于二维及三维设计、绘图的系统工具，在计算机绘图和设计领域已经领导潮流多年，是迄今为止最为流行、实用、普及最广的计算机绘图软件之一，功能十分丰富，涵盖的内容也相当广泛。本书以AutoCAD2008版本作为编写平台，将基础知识、实例讲解与绘图技巧讲解相结合，分别介绍了AutoCAD2008的基础知识、基本绘图命令、基本编辑命令、文字标注、尺寸标注、一般图形的绘制方法与技巧、图案填充和块操作、零件图的绘制方法和技巧、三维绘图、外部参照和AutoCAD设计中心、图形的输出和Inte
编号:295348
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本书具有5个方面的特色：体系规范，资料丰富，结构严谨。通过大量的图片及动画素材介绍了机械设计知识及其在现代科技成果中的应用，能够比较好地帮助学生广泛了解、深刻理解机械设计相关知识。使学生易于掌握课程学习内容，提高非机类学生学习机械设计知识的兴趣。教学课件是作者总结多年课堂教学经验研制而成，可以根据教学进程，适时、渐进地演示幻灯片内容，具备利用黑板教学的优点，教师可以根据课程讲解思路引导学生适时观看幻灯片内容，比较好地实现教学互动，适应教学实际需求。人机界面简捷、大方、人性化，操作方便。表现形
编号:295045
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本书是关于介绍“机械设计”的教学用书。全书分为两篇：第一篇为课程设计指导，以减速器设计为例，介绍了一般机械传动设计内容、方法和步骤。针对多学时、中等学时、少学时3种教学大纲，提供了相应的课程设计任务书和设计原始数据，以及圆柱齿轮传动、圆锥齿轮传动、蜗杆传动3类减速器的装配图和零件图参考图例；第二篇为课程设计常用规范，内容可以基本满足课程设计的需要。本书可供高等工科院校机械类、近机械类和非机械类专业学生进行机械设计课程设计、机械设计基础课程设计使用。
编号:295044
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本书根据高职高专人才的培养目标及目前高等职业教育教学改革的要求，结合作者多年从事教学、生产实践的经验编写而成。内容安排由浅入深、图文并茂、通俗易懂，并突出高等职业教育的特点。
本书的主要内容包括：平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构、带传动和链传动、齿轮传动、蜗杆传动、轮系、螺纹连接、轴及轴毂连接、轴承、其他常用零部件等，每章后附有一定数量的习题。
本书可作为高等职业院校机械类、机电类和近机类专业的教学用书，也可作为广大自学者及工程技术人员的参考用书。
编号:294819
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本书以SiemensNX6作为操作环境，全面介绍了该软件的功能特点、菜单操作、曲线与草图应用、实体建模、曲面建模、装配和工程图等功能。 本书面向SiemensNX软件的初、中级用户，适合高等院校机械及相关专业的学生学习使用。 第1章SiemensNX6概述 1.1SiemensNX软件的特点 1.2SiemensNX6功能模块介绍 1.2.1入口模块 1.2.2CAD模块 1.2.3CAM模块 1.2.4CAE模
编号:294497
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本书根据教育部《高职高专教育机械基础课程教学基本要求》进行编写。内容紧密结合目前高等职业教育的发展形势，并汲取了以往教材建设的经验，特别是“十五”教材建设的经验。本书密切配合新一轮人才培养方案的修订，突出重点，强调工学结合，强调培养学生的创新能力，突出高职教育特色，是适应新世纪人才培养需要的高质量教材。 绪论 0.1本课程研究的对象和内容 0.2机械概述 第1章构件的静力分析 1.1力的性质和基本计算 1.1.1力的概念
编号:294249
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本书共分十二章，第1章至第9章分别介绍了软件的操作界面、图形的基本操作、基本图形的绘制、机械制图中的文本与表格、尺寸标注与编辑等二维图形绘图操作方法；第10章至第12章分别介绍了三维图形基本知识、三维实体的绘制等三维图形绘图操作方法。本书理论与实践紧密结合，实用性强，注重软件操作技巧，适合初、中级用户使用，也可作为广大绘图爱好者、相关从业人员及高等院校相关专业学生的参考用书。 第1章 概述 1.1 工作空间与界面组成 1.1.1 工作空
编号:294078
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本书是与《机械设计基础》（曾宗福主编）配套使用的课程设计教材，根据《机械设计基础》课程的教学基本要求编写，并充分考虑了我国高等职业教育发展的实际情况，重在讲清设计的思路和方法，并把相关的知识点联系起来，加强了机械传动装置设计方案的基本训练和设计方法的基本训练。 本书适用于高等职业技术学院、高等专科学校和普通本科院校举办的二级职业技术学院机械类、机电类和近机械类各专业。随着科学技术的飞速发展，高科技的机械产品日益增多。高等职业技术教育与经济建设和社会发展关系最为密切，培养目标是“培养拥护党的
编号:288669
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本书为2l世纪高等学校规划教材。
本书主要包括绪论、机械设计基础各实验项目的内容及思考题、机械设计基础各实验项目的实验报告三部分。
本书可作为高等院校机械类专业机械原理、机械设计、机械设计基础等课程的实验教材，也可供工程技术人员参考。
前言
第l章绪论
第2章实验项目及内容
第3章实验报告
参考文献
编号:288109
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本书为21世纪商等学校规划教材。
本书共分15章和2个专题，内容包括：平面机构的结构分析；机械传动中常用的机构和通用零件的工作原理、运动特性、结构特点、有关的设计方法及设计计算；机械传动中的润滑、密封及维护；专题1介绍了机械动力学的基本知识；专题Ⅱ对机械传动中的摩擦磨损问题做了适度的探讨。
本书主要作为高职高专院校机械类、机电类和动力类各专业教材使用，也可作为相应专业的职工大学、成人高等教育的教学用书，还可供高级工程技术人员参考。
前言
第一版前言
第一章
编号:287273
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本教材根据高职院校机械、机电类专业学生总体就业方向是机电行业第一线的机械设备的操作工、维修工及管理人员的特点，对机械设计基础课程理论与实训进行了整合，尝试使机械设计基础知识与技能实训相互渗透，互为补充，融为一体。
本教材以学习单元和实训项目的形式组织理论与实训教学内容，且在各教学环节中，将机械基本术语、机构分类、工作原理、特点、应用场合、应用实例和典型结构分析作为重点介绍，对于理论性较强的设计公式及复杂的设计实例仅作简单说明或指出参考资料。力图使教学内容符合机械行业生产一线技术人员的
编号:286155
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