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本书是全国信息技术水平考试指定教材，由信息产业部全国电子信息应用教育中心主编。本书共分16章，全面而系统地介绍了安装和配置Thizserver、Linux常用命令、Shell操作与简易编程、使用vi编辑器、Linux的引导过程及原理、软件安装及RPM的使用、配置和使用XWindow、用户和用户组管理、进程管理、文件管理、DHCP动态配置服务、DNS服务系统、Apache网站服务器、Samba服务器、Sendmail邮件服务及其他网络服务等相关内容。
本书适用于参加全国信息技术水平考试的人员作教
编号:215584
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随着网络的日益普及以及网络技术的飞速发展，社会对网络工程人才的需求越来越大。本书源自作者多年的教学及网络工程实践经验，通过学习本书，读者应该能够理解用系统集成的思想进行网络工程设计的一般步骤和方法，理解网络工程系统集成模型，具有设计并实现小、中、大型LAN和企业网的能力，并掌握网络维护与测试的常用方法和基本技能。
本书特色
●以TCP/IP网络为蓝本，以“系统集成”作为一个重要出发点，总结了网络设计领域的客观规律，并以模型的形式表现出来。
●遵循“学以致用”的原则，以“具有几台PC的小
编号:214677
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本书从培养应用型和复合型人才的目的出发，根据网络技术及其应用特点，在压缩了网络基本原理和相关基础知识的基础上，着重增加了网络的主要设备（交换机、路由器等）的内容，内容涵盖了组建局域网、广域网所需的从低级到高级的大部分知识，包括交换机的基本配置和使用、VLAN的配置、STP的配置，路由器的基本配置和使用、静态路由、RIP协议和OSPF协议的配置。同时也增加了网络工程、网络安全、网络管理、网络音视频和网络信息应用的基本内容。并通过典型网络工程的案例，为学习该课程的人员提供一个完整的解决方案，使其对网
编号:214649
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2008年全国计算机等级考试在新大纲标准下实施，为了向考生提供专业、准确的辅导资料，本书编写组设计、开发了本书。
本书是一本关于三级网络技术的综合性辅导用书，将考点讲解、经典试题分析、仿真模拟试卷以及上机试题等多项学习内容融入一体。这样，既方便考生使用，也为考生节省了学习成本。
随书光盘中含有“全国计算机等级考试三级网络技术超级模拟软件”，该软件模拟真实的上机考试环境，自动组卷、自动评分，给考生提供一个难得的上机练习机会。
第1章 计算机基础
考点01 计算机的系统组成 2
编号:214514
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全国计算机等级考试从1994年开考以来，已经走过了十余个年头，报考的人数也由最初的一万余人增加到了2008年的几百万人。由此可以看出全国计算机等级考试的社会认知度越来越高，具有相当大的影响力。在全国计算机等级考试开考的十余年里，我们也潜心研究了十余年，不仅想帮助考生在最短的时间里，花最少的时间顺利通过考试，也更想帮助考生通过学习而掌握一种技能，跟上时代的发展。为此，编写人员反复地探讨考点，商议学习策略，字斟句酌，倾心创作，希望我们的经验和努力能给广大考生带来帮助，这是我们最大的欣慰。
为此，
编号:214512
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2008年全国计算机等级考试在新大纲标准下实施，为了向考生提供专业、准确的辅导资料，本书编写组设计、开发了本套历年试卷合集。
本套试卷不仅仅是整理、编排自2004年9月考试以来所有的历年真卷，且对真卷进行严谨地校验，使试卷内容规范、正确。更重要的是，每道试题一一予以解题分析，尤其对于起点低、基础薄弱的考生而言，这将是备考的最佳学习方案。
编号:214502
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2008年全国计算机等级考试在新大纲标准下实施，为了向考生提供专业、准确的辅导资料，本书编写组设计、开发了本套标准预测试卷。
本套试卷一改等级考试用书的常规编写方法，在对新大纲与历年试卷深入研究之后，精心设计了完全符合等级考试要求和命题规律的数套试卷。试卷不仅给出了参考答案，且一一予以解题分析，尤其对于起点低、基础薄弱的考生而言，这将是备考的最佳学习方案。
编号:214499
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编号:214488
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编号:214326
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编号:214324
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编号:214316
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编号:214307
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本书针对大规模软件开发中设计和维护存在的实际问题，借鉴复杂网络研究的最新成果，系统地介绍了复杂系统和复杂网络与软件工程相融合的思想以及软件网络（software network）的概念、分析度量体系、调控方法和核心技术。
本书共分四个部分：第一部分（第一～三章）介绍软件网络的研究背景和研究现状；第二部分（第四～九章）介绍软件网络结构特性的分析与度量；第三部分（第十～十二章）介绍基于复杂网络的软件结构优化和系统演化生长，同时对网络式软件的结构特征进行了初步分析（关于网络式软件的其他问题可参考
编号:214241
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本书从认知神经科学出发，首先阐述了神经计算的范畴、基本原理、历史、发展与前景，论述了一些经典的、目前仍在神经科学研究领域中得到广泛应用的研究技术，以及一些当前正在兴起的、已处于应用阶段或正待完善的新的模型与方法；进而将后子波分析（或第三代子波分析）与神经计算相结合，提出了自适应多尺度几何网络的概念，详细分析和建立了多种自适应多尺度几何网络模型和自适应学习算法，并且讨论了它们在模式识别、函数逼近、图像识别与数据分类等中的应用。
本书适合信息与通信系统、电子科学与技术、计算机科学与工程、控制科
编号:213525
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本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是职业技能鉴定的指定用书。
编号:212991
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本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·网络课件设计师）（试行）要求编写，是网络课件设计师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。
本书介绍了各级别网络课件设计师应掌握的基础知识，涉及职业道德、计算机与网络基础、网络课件基本知识、网络课件设计理论基础和知识产权与版权保护等内容。
总 序：
序 言：
前 言：
为推动网络课件设计师职业培训和职业技能鉴定工
编号:212990
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本书为国家级职业教育规划教材，根据高职高专市场营销专业教学实际，由劳动和社会保障部教材办公室组织编写。
本书分别介绍了网络营销的几大功能模块：网络商务信息的收集与发布、Email营销、企业网站的设计与推广、网络营销产品的选择与定价、网络营销渠道的设计与建立、网络广告与网络销售促进方法、网络营销的实施与评价，这些都是网络营销最基本的功能。
本书采用了任务驱动的编写思路，以技能为主线，以具体的任务为载体，使学生更容易掌握学习内容和学习方法。通过本书的学习，力图使学生掌握如下能力：能够利
编号:212888
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该国家职业标准由中华人民共和国劳动和社会保障部制定
编号:212850
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作者在研究了国内外有关网络教育应用的大量资料的基础上，结合国内网络教育应用发展的实际情况和实践经验，编写了该书。本书重点阐述了网络教育环境的构成、网上课件的设计与开发、各类教育网络的应用模式与范例及一系列与网上教育应用开发相关的新技术。本书力求做到理论与实践相结合，以实践为重心，各章既有许多精选的范例，又有精心设计的练习，适合作为高等院校教育技术专业或有关专业的教材。
前言(1)
第一章网络教育基础知识(1) 第一节网络系统结构与功能(2) 一、
编号:212401
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网络零售商定价能影响因素的模型及网络消费者渠道属性与使用模型。
编号:212333
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