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本书以高职大学生的心理健康成长为主线，围绕高职大学生心理健康特点，运用心理学理论和技巧，从入学适应、人际交往、挫折与危机干预、健康生活方式、学习、健康人格、性与恋爱心理、网络心理、择业心理等角度，介绍了高职大学生在学习和生活中所遇到的各种常见的心理问题及其表现、引发原因和调适方法，给出了每章导航、心灵求索、心理认知和心灵家园四个模块。针对高职大学生身心特点及其表征，在相关章节辅之以活动、讨论和量表测试，目的在于帮助学生增加心理健康知识，更好地认识自己、调整自己，提高心理健康水平。需要提醒的是，心
编号:207939
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本书以新颖的体例结构，系统而会全面的呈现健康营养及饮食科学的各个方面，丰富准确的介绍现代健康营养知识，科学养生的基本常识及日常保健的实用方法。集知识性、科学性、实用性于一体，为不同职业，不同年龄段的人群的起居、饮食、保健、运动提供一部简单翔实的养生资料。
编号:208140
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《中国育龄妇女的营养与健康状况》是根据 2002年全国居民营养与健康状况调查目的数据，对我国育龄妇女的营养与健康状况进行了系统总结。
编号:209731
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本书以围绕收集和记录评估对象的健康资料为主线，共分11章。在第2章介绍健康评估的常用方法和第3章介绍健康资料内容的基础上，从第4章常见症状、第5章按照从头到脚顺序进行系统评估、第6章心理社会评估、第7章特殊人群的评估和第8章心电图检查、第9章实验室检查到第10章医学影像学检查，系统介绍了主、客观资料的采集和异常资料的临床意义，对上述资料的分析判断和记录在第11章健康资料的整理、分析与记录重点予以介绍。
本书除了适合在校护理专业学生使用外，也可以满足临床和社区护士作为带教者的基本教材进行备课
编号:209831
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编号:209868
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《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的重点应主要放在帮助学生适应中小学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展其学习能力，改善学习方法；把握升学选择的方向；了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐步学会了解和控制自己的情绪。抑制自己的冲动行为；加强自我认识，客观地评价自己，积极与同学、老师和家长进行有效地沟通；逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。
本教程围绕中小学生在心理成长发展过程中突出存在的种种困难和问题，选取和组织材料进行分析和探讨。以往人们在谈到健康
编号:210907
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《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的重点应主要放在帮助学生适应中小学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展其学习能力，改善学习方法；把握升学选择的方向；了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐步学会了解和控制自己的情绪。抑制自己的冲动行为；加强自我认识，客观地评价自己，积极与同学、老师和家长进行有效地沟通；逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。
本教程围绕中小学生在心理成长发展过程中突出存在的种种困难和问题，选取和组织材料进行分析和探讨。以往人们在谈到健康
编号:210908
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为了满足公众对健康知识的需求，特组织编写了该套健康教育系列丛书。丛书内容是在总结多年健康教育工作经验，立足于公众健康需求的基础上确定的，具有很强的针对性和实用性。主要编者由在相关领域内从事多年研究，具有相当造诣的专家担纲，很好地实现了科学性、针对性与直观性的有机结合。希望该套丛书能够帮助读者用科学的态度去认识健康，采纳健康的生活方式，获得积极向上的人生。
本书为该套系列丛书之一。
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编号:211084
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为了满足公众对健康知识的需求，特组织编写了该套健康教育系列丛书。丛书内容是在总结多年健康教育工作经验，立足于公众健康需求的基础上确定的，具有很强的针对性和实用性。主要编者由在相关领域内从事多年研究，具有相当造诣的专家担纲，很好地实现了科学性、针对性与直观性的有机结合。希望该套丛书能够帮助读者用科学的态度去认识健康，采纳健康的生活方式，获得积极向上的人生。
本书为该套系列丛书之一。
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编号:211085
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为了满足公众对健康知识的需求，编者们组织编写了这套健康教育系列丛书，丛书内容是在总结多年健康教育工作经验，立足于公众健康需求的基础上确定的，具有很强的针对性和实用性。本书为该丛书中的一本。本书主要向你介绍了社区老年病的防治和调理，主要内容包括动脉硬化、老年高血压、脑卒中、老年糖尿病、前列腺肥大症、慢性肺源性心脏病等。希望本书能够帮助读者用科学的态度去认识健康，采纳健康的生活方式，获得积极向上的人生。
编号:211087
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为了满足公众对健康知识的需求，编者们组织编写了这套健康教育系列丛书，丛书内容是在总结多年健康教育工作经验，立足于公众健康需求的基础上确定的，具有很强的针对性和实用性。本书为该丛书中的一本。本书主要介绍了有关儿童青少年的健康知识，全书共共分三部分，主要包括生长发育与健康、青春期卫生保健知识和营养素基础知识。希望本书能够帮助读者用科学的态度去认识健康，采纳健康的生活方式，获得积极向上的人生。
编号:211088
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社区卫生服务是城市卫生工作的重要组成部分，是实现人人享有基本医疗卫生服务的基础环节。我国的社区卫生服务经过了十年的发展，随着相关政策的逐步落实，社区卫生服务网络逐步健全。 本书为“社区卫生服务技术规范丛书”之一。本主要介绍了社区孕产妇健康管理方法和社区孕产妇健康管理适宜技术两部分内容。本书可供社区人员及社区管理人员阅读，也可作为社区卫生服务机构必备的工具书。
编号:211274
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社区卫生服务是城市卫生工作的重要组成部分，是实现人人享有基本医疗卫生服务的基础环节。我国的社区卫生服务经过了十年的发展，随着相关政策的逐步落实，社区卫生服务网络逐步健全。 本书为“社区卫生服务技术规范丛书”之一。本主要介绍了社区孕产妇健康管理方法和社区孕产妇健康管理适宜技术两部分内容。本书可供社区人员及社区管理人员阅读，也可作为社区卫生服务机构必备的工具书。
流程图1 孕产妇系统保健全程示意图
流程图2 健康教育(社区启动孕产妇健康管理的第一步)
流程图3 孕前保健服务(计划怀孕前
编号:211275
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社区卫生服务是城市卫生工作的重要组成部分，是实现人人享有基本医疗卫生服务的基础环节。我国的社区卫生服务经过了十年的发展，随着相关政策的逐步落实，社区卫生服务网络逐步健全。 本书为“社区卫生服务技术规范丛书”之一。本主要介绍了社区育龄期及更年期妇女健康管理流程图及说明和社区育龄期及更年期妇女健康管理适宜技术两部分内容。本书可供社区人员及社区管理人员阅读，也可作为社区卫生服务机构必备的工具书。
编号:211276
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编辑推荐
健康好比数字1，事业、家庭、地位、钱财是0，有了1，后面的0越多，就越富有；反之没有1，则一切皆无。
现代不不可多得的健康宝典，上班族不可或缺的保健手册，给上班族的实用健康方案；
管理好你的身体，做一个快乐的上班族，调理好你的健康，做一个无病的现代人。
对于上班族来说，工作忙是好事，但健康同样需要呵护。在工作中忙碌的人们，每天不妨挤出一定的时间来，关注自己的健康，关心自己的身体。让科学、实用的健康知识进入你的脑海。这样，你不仅每天都能得到健康的启示，还能改善不良的生
编号:213579
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内容简介
中小学生时期是人生十分重要的阶段，既是身体生长发育的高峰时期，又是接受科学文化知识，形成思想和性格的一个重要时期。所以，中小学生的饮食和营养状况应予特别关注。父母要为孩子提供充足的营养和均衡的膳食，才能保证中小学生身体正常发育，为孩子的健康体魄奠定基础。本书结合中小学生的生理特点，详细描述了中小学生饮食宜忌、生长发育与饮食调养、常见疾病与饮食防治方法等内容，是父母不可或缺的一本营养保健指导读物。
作者简介
席平，国内知名的健康专家、营养顾问。曾长期致力于中小学生健康知识的普
编号:213581
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编号:214437
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本书在教学内容和方法上以实用、实际、实效为原则，引导学生体验与感受，表现与创造，综合与运用，参与和发展。注意把学校体育、家庭体育和社会体育结合起来，充分利用和开发校外、课外体育资源和体育信息；把体育教学和职业能力训练结合起来，针对不同专业的学生，采取有效的有助于岗位需要的锻炼方式；把体育和生活结合起来，融合了体育、休闲、卫生、营养、保健等诸多知识和运动实践，使理论知识和实践教学有机结合为一体。
编号:193125
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本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材之一，是为适应我国高等职业教育发展的需要，按照全国卫生职业教育系列教改教材的要求编写。较为全面地介绍了健康教育基本概念和相关理论、健康教育的基本程序和方法、不同人群的健康教育以及健康教育工作者应具备的基本技能。
本教材的设置分三个模块：基础模块、实践模块和选学模块。基础模块和实践模块是基本标准和共同要求，各专业必学。考虑到本教材使用对象大部分是护理、助产专业学生，针对这两个专业又详细阐述了护理健康教育，其他专业这部分可作为选学内容。全书共分为11章，
编号:210018
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孩子需要培养各种能力，掌握各种知识，孩子的“志气”从何而来呢？家长怎么去做呢？北京市启智心理教育研究所与北京市海淀区向东小学合作开展教育研究，并将理论与学校的教学实践有机融合著成本书，书中列举了许多方法，运用这些方法能教会孩子自制、自信、有礼貌、上进、分享、得到快乐、追求成功。教育的目标是培养“人才”，“学有专长、身心健康、有品德、有才能”的人谓之“人才”。人才以“志气”为根本，而“志气”与父母的教育观念和方法息息相关。
孩子需要培养各种能力，掌握各种知识，孩子的“志气”从何而来呢？家
编号:210805
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