根据《高技能人才培养体系建设“十一五”规划纲要》，本书依据电气类专业高技能人才培养的要求，突破传统的学科教育对学生
技术应用能力培养的局限，以模块构架实训教学体系，以项目驱动技能训练，着重培养学生的实际动手能力与综合应用能力。
本书分为三个模块：电器元件的识别与
检测；识图、焊接与测试；实用电路的装配、
调试与制作。在实训项目上，主要涵盖电工电子技术中元器件的识别、测量、选用及常见
故障的识别与排除；常用电子
仪器仪表的使用方法；电子产品的焊接及相关的组装与检测工艺、
生产安全；实用电路的制作、装配与调试等内容。
本书特点：编排新颖，全书按模块、分项目编写；选材难易兼顾，电路新颖实用，综合应用能力强；注重基本技能的训练和电子电路的
设计与制作的内容，强调学生的创新能力和综合应用能力的培养。
本书适于作为
高职高专电气自动化、电子信息技术、应用电子及机电一体化类专业实训
教材，还可供广大电子、电气爱好者及工程技术人员参考。
目录
序
前言
模块一电子元器件的识别与检测1
项目11电阻器的识别与检测1
项目12电
容器的识别与检测6
项目13电感器和变压器的识别与检测12
项目14常用接插件、开关的识别与检测19
项目15半导体器件的识别与检测25
项目16光电器件的识别与检测34
项目17集成电路的识别与检测38
项目18电声器件的识别与检测46
模块二识图、焊接与测试52
项目21常用工具的使用52
项目22识图与绘图61
项目23电线电缆的扎制与加工68
项目24手工焊接基本训练74
项目25整流与滤波电路的性能测试79
项目26TTL与非门的性能测试85
模块三实用电路的装配、调试与制作92
项目31直流稳压电源的装配与调试92
项目32万用表的装配与调试97
项目33超外差收音机的装配与调试102
项目34用温度传感器制作的电风扇开关109
项目35函数信号发生器的组装与调试113
项目36智力竞赛抢答器的制作118
项目37数字钟电路的制作125
项目38声光控延时照明电路的制作132
参考文献136
图书在版编目(CIP)数据
电子基本技能操作实训／李伟，王昆主编.—北京：机械工业出版社，
2007.11
电气自动化专业高技能型人才教学用书
ISBN978-7-111-22316-0
Ⅰ电…Ⅱ①李…②王…Ⅲ电子技术-高等学校：技术学校-教材ⅣTN
中国版本图书馆CIP数据核字(2007)第139760号
2008年1月第1版·第1次
印刷编辑热线电话：(010)88379083
序
自中国加入世界贸易组织后，中国的经济飞速发展，对各层次专业人才的需求不断增加。随着经济全球化进程的不断深入，发达国家的制造能力加速向发展中国家转移，我国已成为全球的加工制造基地，这样就造成了高技能型人才的严重短缺。媒体在不断呼吁现在是“高薪难聘高素质的高技能型人才”，高技能型人才的严重短缺成为社会普遍关注的热点问题。针对这一问题，国家先后出台了《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《关于进一步加强高技能人才工作的意见》等相关政策和
法规，决定大力发展职业教育，加强高技能型人才的培养。
作为高技能型人才的重要培养基地，高职高专和高级技工学校如何突破传统的课程设置和教学模式，主动适应未来经济发展对人才的要求已经成为非常迫切的任务。教学过程中，实训是培养高技能型人才的重要途径，而教材的质量直接影响着高技能型人才培养的质量。因此，编制一套真正适合于高职高专和高级技工学校教学的实训教材迫在眉睫。
为了全面学习和惯彻国家相关文件的精神，突出“加强高技能型人才的实践能力和职业技能的培养，高度重视实践和实训环节教学”的要求，结合国家职业
标准，我们编写了“电气自动化专业高技能型人才教学用书”。本套实训教材的编写特色是：
1教材编写以职业能力建设为核心，在职业
分析、专项能力构成分析的
基础上，把职业岗位对人才的素质要求，即将知识、技能以及态度等要素进行重新整合，突破传统的学科教育对学生技术应用能力培养的局限，以模块构架实训教学体系。
2内容上涵盖国家职业标准对各学科知识和技能的要求，从而准确把握理论知识在教材建设中的“必需、够用”，又有足够技能实训内容的原则；注重现实社会发展和就业需求，以培......
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