领导力-核心揭秘

在日常领导工作中什么最重要？优秀有效的领导应该是什么样的？
21世纪的领导力面临更严峻的条件。市场和人员较20年前已经发生了变化。领导者和员工们都面临新的挑战，有新的目标和利益，生活在新的环境中，他们对自己工作的认识也与上辈不同。到底什么是真正的领导力呢？
德语国家最负盛名的领导和管理学专家丹尼·皮诺对时下最重要的领导理论和实践作了务实易懂的概括，不但对“领导力”这个概念有了较新的提法，而且在如何实现领导力方面提出了深层的见解，相信能够令企业的管理人士眼前一亮，继而实现领导力的提升与凝聚效果。
译者序——中国还可以向德国学习什么？
第2版前言
第1版前言
致谢
第一部分21世纪的领导力——危机中的领导力00
第1章只有变化永远不变00
1.1搭上全球劳动力市场的快车00
1.2知识就是经济生产力00
1.3在变化和复杂的漩涡中00
1.4安全感的丧失00
1.5从均衡化到个性化0
第2章穿越眼泪的低谷0
2.1时代悖论0
2.2领导力的回归0
第3章对跳舞的要求0
总结：Dynaxity时代的领导0
第二部分职业还是使命——卓越领导力表现在哪里？0
第4章领导力技巧0
4.1现代管理的古老学校0
4.2管理是大众职业0
4.3风格的问题0
第5章领导者0
5.1领导者性格0
5.2领导者行为0
5.3领导者情绪智能0
5.4领导者决策0
5.5领导者的“阴暗”面0
第6章领导者和被领导者0
6.1从下级到合伙人0
6.2激励
6.3信任
6.4自我责任
第7章领导情境
7.1参与者
7.2组织结构
7.3企业文化
总结：软因素的力量
第三部分系统领导力——塑造世界，他人乐意追随
第8章整体观察
8.1泰坦尼克问题
8.2领导者作为系统的一部分
8.3以激励取代命令
8.4以学习取代操控
第9章理智和情感的领导力
9.1软硬因素——珠联璧合才是真谛
9.2没有童话——关于恶龙和公主
第10章魔力三角：“我”—员工—企业
10.1领导意味着自我认知
10.2领导意味着沟通
10.3领导意味着敢于放手
10.4领导意味着必须忍受矛盾和意见分歧的存在
10.5领导意味着对变革的管理
10.6领导意味着发现意义所在
10.7领导就是掌握权力
10.8领导意味着指引方向、作出决定
10.9领导意味着鼓舞士气
10.10领导意味着对人的关爱
总结：领导作为一种生活方式
第四部分不只是说教——系统领导力的工具
第11章关系是可以学习的吗？新的领导力开发
11.1现代领导力的典型干扰因素
11.2创建学习和发展的结构
11.3透视：系统研习班实践第12章实现目的的领导工具
12.1员工谈话
12.2反馈文化
12.3训练
12.4矛盾管理
12.5目标管理
12.6授权
12.7团队发展
第13章优秀的领导力是可以量化的吗？
总结：使用领导工具使顾客满意
结束语接下来的路该怎么走？
参考文献

版次：1-1
开本：16(B5)
字数：275 千字

西安