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《全国大学生电子设计竞赛培训系列教程-高频电子线路设计》
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《全国大学生电子设计竞赛培训系列教程-高频电子线路设计》

编    号: 188260
著 作 者: 
出 版 社: 电子工业出版社
书    号: 9787121042881
出版日期: 2007-5-1
市 场 价: ¥27 元
书 店 价: ¥25.7 元
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人    气: 
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内容简介
内容简介本书是针对历年全国大学生电子设计竞赛的特点和需要,为高等院校电子信息工程、通信工程、自动化和电气控制类专业学生而编写的系列培训教材之一——《高频电子线路设计》。全书共分4章,内容包括:高频电子线路设计基础(频谱变换电路、数字调制与解调电路、频率合成技术、功率合成技术、宽频带技术及无线电发射与接收设备)、无线电发射机的设计、无线电接收机的设计及无线电收发系统的设计。
本书内容丰富实用,叙述简洁清晰,工程性强,可作为全国大学生电子设计竞赛的培训教材,也可作为参加各类电子制作、课程设计、毕业设计的教学参考书,以及电子工程技术人员从事高频电路设计与制造的参考书。

图书目录第11章高频电子线路设计基础11.1频谱变换电路11.1.1频谱变换电路分类11.1.2模拟乘法器11.1.3普通调幅波的产生电路与解调电路11.1.4抑制载波调幅波的产生电路与解调电路11.1.5混频电路11.1.6倍频器11.1.7调角波的基本性质11.1.8直接调频电路11.1.9调频波的解调11.1.10限幅器11.2数字调制与解调电路11.2.1二进制振幅键控(ASK)调制与解调11.2.2二进制频移键控(FSK)调制与解调11.2.3二进制相移键控(PSK)调制与解调11.2.4多进制数字振幅调制(MASK)系统11.2.5多进制数字频率调制(MFSK)系统11.2.6多进制数字相位调制(MPSK)系统11.2.7正交振幅调制(QAM)11.3无线电技术中的反馈控制电路11.3.1AGC、AFC和APC的结构、工作原理、特点及性能分析11.3.2AGC、AFC和APC的应用11.4频率合成技术11.4.1直接频率合成法11.4.2间接频率合成法(锁相环路法)11.4.3几种常用的单片集成锁相环频率合成器11.5宽带高频功率放大电路11.5.1传输线变压器构成的宽带放大器11.5.2集成宽带放大器11.6功率合成器11.6.1采用传输线变压器的功率合成器11.6.2直接功率合成器11.7无线电接收与发射设备11.7.1概述11.7.2无线电接收机11.7.3调频发射机第12章无线电发射机的设计12.1电压控制LC振荡器设计(2003年全国大学生电子设计竞赛A题)12.1.1题目分析12.1.2方案论证12.1.3系统设计(一)12.1.4系统设计(二)12.2简易发射机电路设计(2004年湖北省大学生电子设计竞赛A题)12.2.1题目分析12.2.2方案论证12.2.3系统设计12.2.4系统测试12.3智能大功率调频发射机设计12.3.1背景12.3.2系统设计12.4正弦信号发生器设计(2005年全国大学生电子设计竞赛A题)12.4.1题目分析12.4.2方案论证12.4.3主要部件原理及参数计算12.4.4系统设计12.4.5结论第13章无线电接收机设计13.1调幅广播收音机设计(1997年全国大学生电子设计竞赛D题)13.1.1题目分析13.1.2方案论证13.1.3系统设计13.1.4系统调试13.1.5系统性能指标测试与结果分析13.2短波调频接收机设计(1999年全国大学生电子设计竞赛D题)13.2.1题目分析13.2.2系统方案论证13.2.3硬件设计13.2.4单片机系统设计13.2.5测试方法与数据13.3调频收音机设计(2001年全国大学生电子设计竞赛F题)13.3.1题目分析13.3.2方案论证与比较13.3.3系统设计13.3.4软件设计13.3.5测试方法与测试数据13.3.6升/降式DCDC电源转换器MC33063A/MC34063A简介第14章无线电收发系统设计14.1简易无线电遥控系统设计(1995年全国大学生电子设计竞赛C题)14.1.1题目分析14.1.2系统方案论证14.1.3电路的设计与计算14.1.4测试结果14.1.5系统性能及特点14.2单工无线呼叫系统设计(2005年全国大学生电子设计竞赛D题)14.2.1题目分析14.2.2方案论证14.2.3硬件设计14.2.4软件设计14.2.5系统调试14.2.6指标测试和测试结果14.2.7结论14.3抗同频干扰的收发系统设计14.3.1课题背景14.3.2系统方案论证14.3.3系统设计14.4CDMA数字手机电路分析14.4.1概述14.4.2CDMA手机基带电路芯片简介14.4.3CDMA手机电路剖析参考文献
序言/前言前言全国大学生电子设计竞赛是由教育部高等教育司、信息产业部人事司共同主办的面向大学生、大专生的群众性科技活动,目的在于推动普通高等学校的信息电子类学科面向21世纪的课程体系和课程内容改革,引导高等学校在教学中培养大学生的创新意识、协作精神和理论联系实际的学风,加强学生工程实践能力的训练和培养,鼓励广大学生踊跃......
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其他说明
414千字
279
16开

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北京朝阳区

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