《肓校义务教育课程设置实验方案》、《聋校义务教育课程设置实验方案》和《培智学校义务教育课程设置实验方案》实施手册

第一篇特殊学校义务教育课程设置与教学概论
第一章特殊学校义务教育课程与教学概述
第二章特殊教育课程与教学的目标
第二篇盲校义务教育课程设置与教学体制
第一章盲校义务教育的目的与任务
第二章盲校义务教育的组织形式
第三章盲校义务教育的学制
第三篇盲校义务教育课程计划与教学
第一章盲校义务教育的课程计划
第二章盲校义务教育的教学内容
第三章盲校义务教育的教学过程
第四章盲校义务教育的教学方法
第四篇聋校义务教育课程教学方法与思想
第一章聋校义务教育教学方法
第二章聋校义务教育教学思想
第五篇聋校义务教育课程的文化特征
第一章聋人手语的语言特征
第二章聋人文化的特征
第六篇聋校义务教育课程教学实施
第一章手语是教学的第一语言
第二章实行双语双文化教学的观念
第三章聋人手语和文法手语的界定
第四章聋人双语学校的教学内容
第五章聋人双语学校的有效管理
第六章个别化教育计划的实施
第七篇培智学校义务教育课程设置与教学策略
第一章培智学校义务教育课程设置
第二章培智学校义务教育教学策略
第八篇培智学校义务教育教学管理
第一章培智学校单元主题教学
第二章培智学校义务教育多元化评量
第三章义务教育多媒化课件制作
第九篇培智学校义务教育教学课程活动设计
第一章生活适应
第二章活动训练
第三章实用语数
第十篇特殊学校义务教育课程与教学的组织
实施
第一章课程与教学的组织与实施概述
第二章盲校的课程与教学的组织与实施
第三章聋校的课程与教学的组织与实施
第四章培智学校的课程与教学的组织与
实施
第十一篇特殊学校义务教育课程与教学评价
第一章课程与教学评价概述
第二章盲校的课程与教学评价
第三章聋校的课程与教学评价
第四章培智学校的课程与教学评价
第十二篇相关法律法规

规格:16开
册数:共2册+1CD

西安